Impr.      

Centros de Profesores

Actividades Formativas

2018/19

 

Volver

Profesorado de Educación Permanente

 

aNota para ESPA (Enseñanzas de Adultos).

Código Actividad: 0fp7u2cz
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Educación Permanente
Nivel Destinatarios: Educación de Personas Adultas
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Educación Permanente.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TAC
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:

 

Justificación:

La evaluación y calificación basada en estándares derivada de la implantación de la LOMCE hace necesario una adaptación tanto de las programaciones didácticas como del proceso mismo de evaluación y calificación a través de herramientas específicas (aNota).

Esta actividad permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente:
 
1. Información
1.3 Almacenamiento y recuperación de la información.

2. Comunicación
2.1 Interacción a través de medios digitales.
2.2 Compartir información y contenidos.
2.4 Colaboración mediante medios digitales.

 

Objetivos:

  1. Aprender el modelo de programación en el nuevo sistema LOMCE. Programación con estándares de aprendizaje en ESPA. Conocer las funcionalidades de la aplicación aNota.
  2. Elaborar las programaciones docentes en ESPA usando dicha aplicación.
  3. Aprender a calificar, emitir informes mediante la aplicación.
  4. Aprender a exportar e importar la configuración de la aplicación.
  5. Promover estrategias de comunicación y coordinación para el uso ágil y eficaz de la aplicación en el equipo docente y coordinación en ESPA.

 

Contenidos:

  1. Modelo de programación didáctica LOMCE adaptada a estándares. Problemática en ámbitos ESPA.
  2. Funcionalidades, botones, secciones e interfaz principal de la aplicación aNota.
  3. Roles, sistema de cierre, posibilidades de inicio y cambio de decisiones.
  4. Sección programación y sus fases. Tratamiento de los ámbitos en ESPA.
  5. Sección calificación, asignación de plantillas y resumen de calificaciones. Sección informes.
  6. Exportar e importar configuración de la aplicación.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Los participantes realizarán aquellas actividades prácticas que en cada momento determine el ponente.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente
  • Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos

Otras informaciones de interés

WEB: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Twitter: @CPRRegionMurcia
Actividades de formación en: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores/
Aula de teleformación: https://teleformacion.murciaeduca.es/teleformacion/
Evaluación de actividades: www.cprmurcia1.com/eval

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2018/19)
Murcia I 2 T1º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

o