Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Responsables de bibliotecas escolares
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región: Primaria y Secundaria responsable de la biblioteca escolar.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en dinamización y gestión de bibliotecas
Convocada en CPR: Murcia I T2
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
El desarrollo de este curso tiene como objetivo final poder gestionar una biblioteca escolar en sus servicios fundamentales usando como instrumento de catalogación y organización el programa de gestión de bibliotecas escolares Abies. En este caso se utilizará la última versión, AbiesWeb, que, a diferencia de la anterior, no necesita instalación en ningún ordenador de la biblioteca del centro ni mantenimiento. Tan sólo es necesario contar con un ordenador con acceso a internet, ya que todas las tareas se realizan en los servidores en los que está instalada la aplicación, de la que se ocupa el servicio de informática de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes.
El curso está destinado al profesorado interesado en los aspectos correspondientes a la organización y gestión de una biblioteca escolar, y a quienes deseen adquirir una formación especializada en el nuevo programa AbiesWeb.
NOTA: Esta actividad permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente (MCCDD) del año 2017:
Área 1. Información y alfabetización informacional
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de la información.
Área 2. Comunicación
2.1 Interacción mediante las tecnologías digitales
2.3 Participación ciudadana en línea
Área 4. Seguridad
4.2 Protección de datos personales e identidad digital
Área 5. Resolución de problemas
5.1 Resolución de problemas técnicos
5.3 Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa.
Objetivos:
- Organizar el espacio de una biblioteca escolar y gestionar dicho fondo de forma que sea fácilmente utilizable por el alumnado y el profesorado del centro.
- Abordar la automatización de la gestión de la biblioteca con la aplicación AbiesWeb.
- Conocer las diferentes funciones de la aplicación informática AbiesWeb.
- Realizar la importación de Abies2 a AbiesWeb.
- Dinamizar las bibliotecas para crear espacios de lectura para toda la comunidad educativa.
Contenidos:
- Instalación y configuración de AbiesWeb. Importación de Abies2 a AbiesWeb. Acceso, gestión de perfiles y permisos.
- Integración de sistemas de gestión académica y copias de seguridad. Ficheros generados.
- Mantenimiento, soporte y gestión de incidencias.
- Expurgo, política de préstamos, catalogación, búsqueda de catálogos en línea y tejuelado.
- Dinamización de bibliotecas.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Los participantes de la actividad realizarán diversos trabajos prácticos y de innovación en torno a los módulos de contenidos específicos de la formación. Dichos trabajos podrán ser implementados en el aula.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
- Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.
4.- Competencia científica y didáctica
- Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia.
Otras informaciones de interés
- El profesorado responsable de la biblioteca escolar o perteneciente al equipo de apoyo de la biblioteca deberá enviar un certificado firmado por el director o secretario del centro educativo que acredite tal función, antes de la fecha de la celebración del posible sorteo.
- Enlaces:
Educarm:http://www.educarm.es/home
PlanRegional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPRRegión de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluacionesactividades: http://www.cprmurcia.com/eval/
Twitter: @CPRRegionMurcia
Ediciones:
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