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2025/26

 

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Profesorado de Educación Permanente

 

Diseño y Elaboración de Recursos Educativos Abiertos (REA) para las Enseñanzas de Personas Adultas a Distancia.

Código Actividad: 1kfix2ns
Semipresencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Semipresencial
Horas: 40
Créditos: 4
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Educación Permanente
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación y Formación Profesional, de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre (LOMLOE), establece en su artículo 102 que "las Administraciones educativas deben garantizar la formación permanente del profesorado, enfocándose en la innovación educativa y la actualización científica y didáctica". 

La Orden de 21 de enero de 2019, de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes, que regula la organización de la Educación Secundaria Obligatoria de Personas Adultas en régimen a distancia y del Bachillerato para Personas Adultas en régimen presencial nocturno y en régimen a distancia, en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, establece, en su artículo 10, que la educación a distancia se basa en el trabajo regular del alumnado y en su atención por medio de tutorías docentes y seguimiento por parte del profesorado a través de la plataforma de Educación a Distancia (EaD).
Por su parte, el artículo 34  destaca la organización y desarrollo de las enseñanzas mediante un proceso de teleformación que utilice métodos pedagógicos basados en un sistema que potencie el aprendizaje autónomo y colaborativo, un modelo de formación práctica centrada en la realización de tareas o proyectos, y el uso de recursos multimedia que incorporen textos, gráficos, archivos de audio, vídeos o animaciones.

En este sentido, esta actividad formativa se propone para dar respuesta a las necesidades del profesorado que imparte docencia en las Enseñanzas de Personas Adultas en régimen a distancia en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia con relación a la elaboración, edición, reutilización y compartición de recursos educativos innovadores que sirvan de sustento a su acción educativa. Al mismo tiempo, se incide en el desarrollo de la Competencia Digital Docente del profesorado que imparte docencia en las citadas enseñanzas.

 

Objetivos:

  1. Conocer qué es un REA y cómo se pueden utilizar en experiencias de aula, comprendiendo los beneficios y aplicaciones prácticas de los REA en el entorno educativo y su impacto en la plataforma EaD.
  2. Formar a los docentes en el conocimiento y aplicación de las leyes de derechos de autor y las licencias abiertas, garantizando que los REA creados y compartidos cumplan con las normativas legales vigentes y promuevan el uso ético de los contenidos educativos. 
  3. Promover la implementación de metodologías didácticas innovadoras y prácticas pedagógicas basadas en el uso de REA, que faciliten el aprendizaje autónomo y colaborativo entre los estudiantes adultos y que enriquezcan los recursos compartidos en la plataforma EaD.
  4. Incorporar Recursos Educativos Abiertos a la práctica docente del profesorado de Enseñanzas para Personas Adultas en régimen a distancia.

 

Contenidos:

  1. Definición y Beneficios de los Recursos Educativos Abiertos (REA).
  2. Derechos de Autor y Licencias Abiertas.
  3. Metodologías Didácticas Innovadoras Basadas en REA.
  4. Herramientas y Plataformas para Crear y Encontrar REA.
  5. Evaluación Alternativa con REA y EaD.
  6. Publicación y Compartición de REA en EaD.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Elaboración, siguiendo las indicaciones, directivas y criterios de calidad propuestos durante la fase de formación de, al menos, un Recurso Educativo Abierto para alguna de las materias impartidas en la Enseñanzas de Educación de Personas Adultas a Distancia (o la correspondiente al nivel de acceso a la formación) en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula:
   1.4.- Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.

Otras informaciones de interés

Enlaces de Interés:
- Consejería de Educación y Formación Profesional: https://www.carm.es/cecu
- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home
- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://formadocentes.com/
- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
- Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw
- Instagram: @cpr.regiondemurcia
- Facebook: https://www.facebook.com/share/GgPzeTy7nc8o7yYw/

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2025/26)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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