Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Primaria
Nivel Destinatarios: Educación Primaria
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de Educación Infantil y Educación Primaria.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T2
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
La Consejería de Educación, al amparo de la submodalidad telemática, propone la realización de actividades de microformación enfocadas a que el profesorado adquiero y/o desarrolle habilidades, destrezas y competencias, especialmente digitales relacionadas con el conocimiento de herramientas y recursos en línea que favorezcan la enseñanza y evaluación a distancia, de una manera sencilla y rápida.
La presente actividad pretende proporcionar herramientas digitales para la creación y edición digital de cuentos infantiles.
Objetivos:
- Mejorar la competencia digital docente.
- Crear y conocer herramientas digitales para la creación y el diseño digital de un cuento, así como sus posibilidades didácticas.
- Fomentar la lectura a través de la creación digital de un cuento.
Contenidos:
- Herramientas digitales para crear cuentos digitales: configuración, personalización, ilustraciones, imágenes, entre otros.
- Los cuentos digitales e interactivos como recurso para el fomento a la lectura.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
- La lectura y visionado de los materiales y tutoriales, la realización, entrega y superación de las tareas y cuestionarios de autoevaluación propuestos, así como una tarea final que deberá contar con el visto bueno del director de la actividad.
- La tarea final (elaboración de un cuento digital) tendrá las siguientes características: debe tener portada y contraportada; contener un mínimo de 5 páginas, sin contar con la portada y la contraportada; incluir distintas imágenes, texto y escenas en cada página del cuento y compartirlo públicamente mediante url.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.
Otras informaciones de interés
Formadocentes. Innovación y Formación del Profesoradohttps://formadocentes.com/
Educarm: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://carm.es/educacion/CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Instagram: @cpr.regiondemurciaCanal Youtube CPR:https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw
Ediciones:
| CPR | Nº Ediciones |
Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
| Murcia |
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T2º
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