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2023/24

 

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Profesorado de Primaria

 

Competencia matemática: Algoritmos ABN: 1º Tramo de Ed. Primaria.

Código Actividad: 3mp1d0iv
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Primaria
Nivel Destinatarios: Educación Primaria
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: maestros de Ed. Primaria
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La enseñanza de las matemáticas ha adolecido siempre de un enfoque práctico, aplicado. Siempre se ha identificado la matemática como una materia hecha para listos, y sin embargo las matemáticas son un elemento clave en el desarrollo intelectual del género humano. Con el método de cálculo de algoritmos abiertos basados en números(ABN), se pretende exponer otra forma de enseñar matemáticas en sus niveles más elementales. Es un cálculo sencillo que elimina las dificultades de las cuentas. Es el camino a unas matemáticas fáciles, sencillas y divertidas y,todo ello, sin los esfuerzos inútiles de los métodos tradicionales. Nuestros niños disfrutarán con un cálculo distinto que cambiará su actitud y su capacidad ante las matemáticas.

 

Objetivos:

  1. Formar al profesorado en una nueva metodología de cálculo abierto basado en números (método ABN) a nivel teórico y práctico.
  2. Innovar en la práctica docente a través de la aplicación de este método en la enseñanza de las matemáticas.
  3. Difundir y dinamizar el uso de este método entre los docentes interesados en el mismo.

 

Contenidos:

  1. Fundamentos del cálculo ABN, sus diferencias con el método tradicional y los principios en que se asienta.
  2. Funcionamiento de los diferentes formatos de los cálculos, la explotación de los mismos y su adecuada secuenciación.
  3. Tratamiento de la resolución de problemas en el método ABN, sus diferentes etapas, contenidos y procesos.
  4. Difusión del trabajo con este método para conseguir la competencia matemática de los alumnos.  

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Propuesta didáctica de innovación basada en el método ABN.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

4.- Competencia científica y didáctica

 

  • Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia
  • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas
  • Conocer los avances científicos relacionados con un áreao materia
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia

 

 

Otras informaciones de interés

Educarm:http://www.educarm.es/home

PlanRegional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

CPRRegión de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

Twitter: @CPRRegionMurcia

 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

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