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Actividades Formativas

2019/20

 

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Atención a la Diversidad

 

Identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Código Actividad: 3n5qv0he
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Atención a la Diversidad
Nivel Destinatarios: ESO y Bachillerato
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Orientadores, PTSC,Departamentos de Orientación Educativa
Mejora Competencia Profesional: Competencia en orientación y tutoría
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:

 

Justificación:

El Decreto 359/2009, de 30 de octubre, por el que se establece y regula la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, establece en su artículo 10 que “corresponde a los profesionales de la orientación educativa de las distintas etapas realizar la evaluación psicopedagógica e identificar al alumnado que presente necesidades educativas especiales o altas capacidades y proponer decisiones con respecto a su escolarización y, a las adaptaciones curriculares precisas para facilitar la consecución de los fines establecidos”.  El profesorado precisa de un marco en el que conocer las últimas aportaciones científicas y didácticas, así como las buenas prácticas que de forma contrastada se estén llevando a cabo en el marco de la Orientación Educativa, para la óptima cumplimetación de los protocolos de identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (necesidades educativas especiales, altas capacidades, dificultades específicas de aprendizaje, etc.)  La temprana identificación de estas necesidades y el seguimiento de las mismas, puede ser la base para una eficaz respuesta educativa al alumnado que las presenta, potenciando de esta forma su permanencia en el sistema educativo, lo que contribuirá a la reducción del abandono educativo temprano. Además, podrá contribuir a ofrecer asesoramiento y orientación adecuados al profesorado y a las familias del alumnado.

 

Objetivos:

  1. Facilitar un foro de encuentro entre los profesionales de la Orientación Educativa para revisar los conocimientos teóricos y prácticos de la evaluación psicopedagógica.
  2. Dotar a los profesionales de los servicios de orientación de protocolos deevaluación psicopedagógica para la identificación de las necesidadesespecíficas de apoyo educativo del alumnado.  
  3. Fomentar la actualización psicopedagógica en las orientaciones a facilitar al profesorado para el diseño ydesarrollo de los Planes de Trabajo Individual del alumnado con necesidadesespecíficas de apoyo educativo.
  4. Proporcionar formación en diversas actuaciones y programas a desarrollar en Educación Primaria y Secundaria para dar una respuesta educativa más ajustada a las necesidades del alumnado, familia y comunidad educativa.

 

Contenidos:

  1. El apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje, la acción tutorial y la orientación académica. 
  2. El marco normativo de la evaluación psicopedagógica y el informe psicopedagógico. Plan de Trabajo Individual del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
  3. Identificación y orientaciones sobre la respuesta educativa al alumnado condiscapacidad intelectual, discapacidad sensorial, discapacidad motora, TEA, DEA, TDAH, Altas Capacidades.
  4. Intervención educativa en alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo: estrategias y recursos.  

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Implementación en el propio centro de algunas estrategias estudiadas durante el curso, con puesta en común y revisión en la última sesión. 

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

4.- Competenciacientífica y didáctica.
 Conocernuevas líneas metodológicas en un área o materia  
 Conocer losavances científicos relacionados con un área o materia         

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home

Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 
Twitter: @CPRRegionMurcia

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2019/20)
Murcia I 1 T2º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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