Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Formación Profesional
Nivel Destinatarios: Formación Profesional
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Formación Profesional.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T1
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
El Real Decreto 143/2021, de 9 de marzo, por el que se modifica el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, determina en su artículo 10.3, entre otros aspectos, que las administraciones competentes, promoverán la máxima difusión del procedimiento de reconocimiento, evaluación, acreditación y registro de las competencias profesionales (llamado comúnmente PREAR), así como la información y orientación a las que se refiere el artículo 8 del RD 1224/2009. Esta difusión, información y orientación, continúa el citado real decreto, se promoverá, entre otros, en los centros educativos que imparten enseñanzas de Formación Profesional.
Por tanto se necesita impartir formación en materia PREAR, dirigida al personal de los centros educativos que imparten enseñanzas de Formación Profesional.
Objetivos:
(1). Difundir el procedimiento PREAR,
(2). Impulsar el acceso a la información y orientación en materia de PREAR, a todas las personas que lo soliciten, de acuerdo con los artículos 8 y 10.3. del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, modificado por el Real Decreto 143/2021, de 9 de marzo.
Contenidos:
(1). Conocimientos básicos sobre PREAR: Naturaleza y fases del procedimiento PREAR.
(2). El acceso al procedimiento PREAR, requisitos de participación
(3). Lugares y medios para formalizar las inscripciones.
(4). Centros en los que se desarrollará el procedimiento en función del sector productivo al que estén asociadas las unidades de competencia que se van a acreditar, así como el procedimiento y los plazos para presentar reclamaciones al resultado de la evaluación de las unidades de competencia.
(5). Acreditaciones oficiales que se pueden obtener, y los efectos de las mismas.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Realizar las actividades prácticas que determine el ponente en cada momento.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en el bloque e indicador de transferencia siguientes:
4.- Competencia científica y didáctica:
4.1.- Conocer recursos didácticos para un área o materia.
Otras informaciones de interés
Enlaces de Interés:
- Consejería de Educación: www.carm.es/educacion
- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home
- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://formadocentes.com/
- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
- Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
- Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw
- Instagram: @cpr.regiondemurcia
Ediciones:
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Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
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T1º
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