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Actividades Formativas

2017/18

 

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Atención a la Diversidad

 

Métodos y técnicas colaborativas para la mejora de la motivación de los estudiantes en ESO.

Código Actividad: 4p45njke
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Atención a la Diversidad
Nivel Destinatarios: Enseñanza Secundaria Obligatoria
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de Educación Secundaria.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en orientación y tutoría
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:

 

Justificación:

El Marco Estratégico de Educación y Formación (ET 2020) de la UE establece una serie de puntos clave en el ámbito educativo que requieren atención y acciones urgentes por parte de los estados miembros. Entre estos aspectos se incluye la reducción de la tasa de abandono escolar prematuro en la UE a menos del 10% para el año 2010. Entre los principales factores que influyen en el rendimiento de los estudiantes encontramos la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje y el trabajo dentro del aula. Para mejorar los resultados del aprendizaje y aumentar la motivación de los estudiantes, se requieren cambios en los enfoques de enseñanza y aprendizaje a todos los niveles. El proyecto CARMA (RMA y otros métodos no formales de aprendizaje para la motivación estudiantil) tiene como objetivo desarrollar, probar e introducir en las escuelas los métodos colaborativos para innovar la cultura escolar, transformar las prácticas en el aula y poder así actuar como mecanismo para reducir el abandono escolar. En el marco de este proyecto surge la necesidad de esta acción formativa mediante la que se pretende presentar las diferentes técnicas y métodos colaborativos desarrollados

 

Objetivos:

  1. Conocer los pilares fundamentales del trabajo colaborativo y diferenciarlo de otros tipos de métodos. 
  2. Conocer diferentes métodos y técnicas de aprendizaje colaborativo en el aula. Integrar los métodos colaborativos en acciones formativas concretas. 
  3. Aplicar y evaluar el uso de métodos colaborativos en el aula.

 

Contenidos:

  1. Trabajo colaborativo: principios y fundamentos. 
  2. Métodos de trabajo colaborativo: Manual de estrategias y técnicas. 
  3. Integración de metodologías colaborativas en el aula. Diseño de una acción formativa. 
  4. Evaluación de los resultados de una intervención educativa apoyada en la colaboración.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Diseño, aplicación y evaluación de una actividad práctica basada en la colaboración.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

Mejora del conocimiento del uso de métodos colaborativos y su integración y mejora de la motivación de los estudiantes.

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
 1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
  •  Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente
  •  Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor
  •  Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula
  •  Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home

Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia.com/eval/
Twitter: @CPRRegionMurcia  

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2017/18)
Murcia I 1 T2º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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