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2023/24

 

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Profesorado de Audición y Lenguaje

 

Metodologías activas y recursos TAC en Audición y Lenguaje. (Telemático)

Código Actividad: 5i2trtgz
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 35
Créditos: 3,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Audición y Lenguaje
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: maestros de Audición y Lenguaje.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TIC
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

Actividad telemática dirigida a maestros de Audición y Lenguaje que deseen actualizar los conocimientos en esta materia, mediante el uso de metodologías activas e integración de las TAC en su práctica diaria y en el marco de una escuela inclusiva.

La finalidad del curso responde a la necesidad de adecuación a los nuevos tiempos y de conocer las posibilidades que las TAC ofrecen, para ajustar la respuesta educativa al alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo en relación con la competencia comunicativa.
Como objetivo general se propone al participante adquirir habilidades, conocimientos y destrezas básicas para seleccionar los recursos TAC y las estrategias metodológicas acordes a las diferentes situaciones de enseñanza aprendizaje y a las características de su alumnado.
Esta actividad permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente:
1. Información
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información. (Inicial-Medio)
1.2 Evaluación de la información. (Inicial-Medio)
2. Comunicación
2.1 Interacción a través de medios digitales. (Inicial-Medio)
2.2 Compartir información y contenidos. (Inicial-Medio)
2.4 Colaboración mediante medios digitales. (Inicial-Medio)
2.5 Netiqueta. (Inicial-Medio) 
4. Seguridad 
4.2 Protección de datos personales e identidad digital. (Inicial-Medio)
5. Resolución de problemas
5.3 Innovación y uso de la tecnología de forma creativa. (Inicial-Medio) 

 

Objetivos:

  1. Facilitar el uso práctico de recursos TAC en relación con el alumnado que presenta necesidades específicas de apoyo educativo en el área de la comunicación, lenguaje y habla.   
  2. Reflexionar sobre estrategias metodológicas concretas para la integración de estos recursos en la práctica docente.   
  3. Impulsar el conocimiento y uso de metodologías que propicien la actuación desde el aula ordinaria, en un marco inclusivo. 
  4. Fomentar la creación de materiales para su aplicación en el aula.

 

Contenidos:

  1. Marco contextual. Legislación y otra normativa. 
  2. Actuación del maestro de Audición y Lenguaje. 
  3. Protocolos de exploración y registro. Técnicas, procedimientos e instrumentos de evaluación. 
  4. Proceso de intervención. PTI. Espacios y modalidades de intervención.
  5. Metodologías activas. Estrategias metodológicas. 
  6. Las TAC en el área Aula de Audición y Lenguaje. Iniciación en el uso de herramientas para organizar, compartir y crear recursos digitales y analógicos.   

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

-Lectura e investigación sobre los materiales y herramientas suministrados. 

-Comunicación con la tutora y los demás participantes mediante foros y correo.
-Realización de las tareas planteadas en cada uno de los bloques y el trabajo final.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia: 
   1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor.
  • Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula.
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.
  • Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos.
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.
 

Otras informaciones de interés

  • Para la realización de este curso telemático, los asistentes deberán contar con equipo informático: PC con conexión a Internet. Navegador de páginas Web (últimas versiones) que deberá tener habilitadas las 'Cookies'.Cuenta de correo electrónico y acceso a la plataforma https://aulavirtual.murciaeduca.es

Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @CPRRregionMurcia @sifopcarm
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9I

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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