Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 16
Créditos: 1,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Formación Profesional
Nivel Destinatarios: Formación Profesional
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de Formación Profesional.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en prevención de riesgos laborales y colectivos
Convocada en CPR: Murcia T1
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
Para el funcionamiento adecuado de esta cadena de supervivencia es necesario
que se impliquen en la misma todos los sectores de la sociedad y muy
especialmente, los servicios de emergencias independientemente que sean de
índole no sanitaria. El conocimiento de las técnicas de Soporte Vital Básico
(SVB) genera un beneficio indiscutible al mejorar el pronóstico de supervivencia. Además, actuar con seguridad y eficiencia ante un incendio es fundamental para gestionar de forma correcta esta emergencia. Por ello, los contenidos de este módulo básico de extinción de incendios resultan elementales para contar con los conocimientos necesarios para ello.
Objetivos:
- Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas
Cardiacas.
2. Difundir las técnicas de Soporte Vital entre los posibles “primeros
intervinientes” familiares de enfermos de alto riego y población en
general y normas básicas para la prevención de la enfermedad
coronaria y de la muerte súbita cardiaca.
3. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana. Facilitar la integración de los “primeros intervinientes” en la cadena de
supervivencia.
4. Conocer el mecanismo de producción y propagación del fuego.
5. Saber actuar de forma correcta y segura ante un incendio.
Contenidos:
1. Parada cardiaca. La cadena de supervivencia. Importancia
de la desfibrilación temprana.
2. RCP básica. Desfibrilación semiautomática. Plan de acción ante la parada cardiaca.
3. Datos esenciales para el registro de Parada Cardiaca. “Mantenimiento de
un DESA.
4. Plan para sobrevivir a un IAM.
5. Extinción y evacuación de incendios: métodos de extinción, tipos de extintores, evacuación segura y PPAA en incendios, quemaduras e intoxicaciones por inhalación de humo.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Esta actividad no contempla la entrega de trabajos.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
3.- Entorno de trabajo:
3.4.- Utilizar técnicas y herramientas relacionadas con la seguridad y riesgos laborales.
Otras informaciones de interés
Enlaces de Interés:
Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado
https://formadocentes.com/
Educarm: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://carm.es/educacion/
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
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Ediciones:
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Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
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