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2020/21

 

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Responsables de bibliotecas escolares

 

Bibliotecas escolares y uso de EDUTECARM. (Telemático)

Código Actividad: 5zzk16ph
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 35
Créditos: 3,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Responsables de bibliotecas escolares
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Responsables de bibliotecas escolares.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en dinamización y gestión de bibliotecas
Convocada en CPR: Murcia T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

¿Qué significa animar a leer? ¿Conocemos nuestra propia biblioteca escolar? ¿Sabemos gestionarla y dinamizarla?
A estas y otras preguntas responderemos con este curso,  además de aprender a usar la plataforma EDUTECARM. 
EDUTECARM es una plataforma de préstamo y organización de libros, audios, videos y otros tipos de recursos, que se integra con otras aplicaciones de gestión de bibliotecas existentes en los centros (Abies).
Por todo ello se hace necesario proporcionar la formación adecuada al profesorado responsable de la gestión de bibliotecas en los centros educativos.
En la era digital, la alfabetización nformacional y la adquisición y selección de recursos han cambiado y las bibliotecas son espacios expandidos, abiertos, conectados y colaborativos en los que cabe la innovación y la investigación.

Esta propuesta formativa está catalogada de nivel A2 y permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente:

Área 1. Información y alfabetización informacional 
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales 
1.2 Evaluación de información, datos, contenidos digitales 
1.3 Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales 

Área 2. Comunicación y colaboración 
2.1. Interacción mediante las tecnologías digitales 
2.2. Compartir información y contenidos digitales 
2.3. Participación ciudadana en línea 
2.4. Colaboración mediante canales digitales 

Área 5. Resolución de problemas 
5.1 Resolución de problemas técnicos 

 

Objetivos:

  1. Aprender a gestionar el catálogo físico y digital de los centros desde la plataforma EDUTECARM y gestionar el servicio, combinando el catálogo físico con el digital. 
  2. Conocer la aplicación “Plan Lector” para el fomento de la lectura  y actividades colaborativas. 
  3. Proporcionar recursos para la explotación didáctica de espacios de lectura.
  4. Confeccionar un programa de dinamización de una biblioteca escolar.

 

Contenidos:

  1. El modelo de biblioteca escolar, adquisición y selección de recursos en la era digital. Biblioteca expandida y espacio social.
  2. Dinamización de una biblioteca escolar, alfabetización informacional y programas formativos.
  3. Animación a la lectura y difusión de la colección. 
  4. Espacios de innovación en las bibliotecas escolares, espacios colaborativos y redes profesionales.
  5. Funcionamiento del catálogo en línea: descripción general, búsquedas, préstamos, participación de los usuarios y servicios adicionales y gestión tradicional de la biblioteca física y catalogación de recursos digitales. 
  6. Acceso a las apps de servicios de biblioteca digital.  Módulos de club de lectura y sistema de compresión.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes


La realización y entrega de las distintas actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos.  
Elaboración y entrega de una tarea final que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

3.- Entorno de trabajo:
  • Utilizar las TIC/TAC para la gestión y/u organización del centro de trabajo.
  • Emplear nuevos procesos para la gestión y organización de los centros educativos.
4.- Competencia científica y didáctica:
  • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas.

Otras informaciones de interés

- Para la realización de este curso telemático, los asistentes deberán contar con equipo informático: PC con conexión a Internet. Navegador de páginas Web (últimas versiones) que deberá tener habilitadas las 'Cookies'. 

Educarm: http://www.educarm.es/home 
Aprendo en casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/  
Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores  
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: www.carm.es/educacion 
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/ Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia. 
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9I 
Canal Youtube CPR Región de Murcia: bit.ly/36x1n18

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2020/21)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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