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Actividades Formativas

2018/19

 

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Profesorado de Educación Permanente

 

Implantación de Enseñanzas de Adultos a distancia-telemática (ESPAD).

Código Actividad: 73f23vyx
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Educación Permanente
Nivel Destinatarios: Educación de Personas Adultas
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Educación Permanente.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TAC
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:

 

Justificación:

Las metodologías didácticas específicas y las competencias digitales en plataformas e-learning necesarias para la impartición de enseñanzas  de adultos precisan de una formación concreta de marco metodológico y tecnológico (plataforma EaD) para la impartición de ESPAD a distancia-telemática.

Dentro del Marco Común de la Competencia Digital Docente este curso estaría dentro de las siguientes áreas y competencias:

Área 1. Información
Competencia 1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información (nivel inicial-medio).
Competencia 1.3 Almacenamiento y recuperación de la información (nivel inicial-medio).
 
Área 2. Comunicación
Competencia 2.1 Interacción mediante medios digitales (nivel inicial-medio).
Competencia 2.2 Compartir información y contenidos (nivel medio).
Competencia 2.4 Colaboración mediante canales digitales (nivel inicial-medio).

Área 3. Creación de contenido
Competencia 3.1 Desarrollo de contenidos (nivel medio).
Competencia 3.2 Integración y reelaboración (nivel medio).
Competencia 3.3 Derechos de autor y licencias (nivel medio).
Competencia 3.4 Programación (nivel-medio).

Área 4. Seguridad
Competencia 4.2. Protección de datos personales e identidad digital (nivel inicial-medio).

 

Objetivos:

  1. Entender y diseñarla estructura de los cursos ESPAD en la plataforma de distancia.
  2. Conocer la estructura de una materia o asignatura en enseñanza e-learning en EaD.
  3. Analizar y manejar los sistemas de evaluación y calificación en materias de ESPAD.
  4. Gestionar alumnos en a distancia.

 

Contenidos:

  1. ESPAD e-learning Región de Murcia. Organización.Administración del curso.
  2. Calendario. Contenidos y Materiales.
  3. Introducción a calificaciones. Cuestionarios. Tareas.
  4. Etiquetas. Actividad reciente e informes.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Los participantes realizarán aquellas actividades prácticas que en cada momento determine el ponente.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:  
 
1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula:
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.

Otras informaciones de interés

WEB: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Twitter: @CPRRegionMurcia
Actividades de formación en: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores/
Aula de teleformación: https://teleformacion.murciaeduca.es/teleformacion/
Evaluación de actividades: www.cprmurcia1.com/eval

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2018/19)
Murcia I 1 T1º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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