2023/24
La Consejería de Educación, Juventud y Deportes tiene a disposición de los centros y del profesorado de la Región una plataforma de E-Learning llamada Aula virtual Murciaeduca. La plataforma está conectada al software de gestión del centro Plumier XXI y al portal educativo Educarm.
Aula virtual Murciaeduca está basada en Moodle y permite al profesorado gestionar sus grupos mediante aulas virtuales.
Moodle es una plataforma de aprendizaje que, además de poder utilizarse para la enseñanza a distancia, es una herramienta importante para complementar la educación presencial. Es un software libre por lo que su utilización y redistribución es gratuita y su código es público. Ofrece numerosas ventajas para el profesorado que quiera enriquecer su trabajo en el aula con el apoyo de un entorno virtual de aprendizaje.
Esta actividad se clasifica dentro del Nivel B1 de competencia digital docente y permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de la Competencia Digital Docente
Área 1: Información y alfabetización informacional.
1.3. Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales (Nivel medio).
Área 2: Comunicación y colaboración.
2.1 Interacción mediante las tecnologías digitales (Nivel medio).
2.4 Colaboración mediante canales digitales (Nivel inicial/medio).
Área 3: Creación de contenido digital.
3.1 Desarrollo de contenidos digitales (Nivel medio).
3.2 Integración y reelaboración de contenidos digitales (Nivel medio).
3.3 Derechos de autor y licencias (Nivel medio).
Área 5: Resolución de problemas.
5.1 Resolución de problemas técnicos (Nivel medio).
5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas (Nivel medio).
5.3 Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa (Nivel medio).
5.4 Identificación de las lagunas en la competencia digital (Nivel medio).
Realización de un proyecto en el que se apliquen los conocimientos básicos adquiridos, creación y desarrollo de un portal básico, junto a un breve informe de su aplicación docente.
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
2. Organización personal del trabajo
3. Entorno de trabajo
Enlaces de interés:
CPR | Nº Ediciones | Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
Murcia | 1 | T1º |