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Actividades Formativas

2017/18

 

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Tutores

 

Respuesta educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales.

Código Actividad: 7ybahsc4
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Tutores
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: tutores de E. Primaria y ESO; especialistas de Música, Idiomas y Ed. Física.
Mejora Competencia Profesional: Altas Capacidades
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:

 

Justificación:

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, reconoce las necesidades específicas de apoyo educativo de los alumnos con altas capacidades intelectuales, instando a adoptar aquellos planes y medidas de enriquecimiento curricular que posibiliten el máximo desarrollo de sus capacidades (Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa).

La atención al alumnado con altas capacidades intelectuales (superdotados y con talento), se debe asumir como un principio básico del derecho a la igualdad de oportunidades en educación. Es preciso, por tanto, formar al profesorado para que sea capaz de valorar las necesidades de este alumnado y de desarrollar estrategias de aprendizaje adaptadas a las posibilidades, intereses y ritmos de aprendizaje de estos alumnos. De igual modo, se debe formar al profesorado en el diseño, desarrollo y evaluación de planes de trabajo individualizado como eje vertebrador de las medidas de respuesta educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales.

 

Objetivos:

  1. Conocer las características principales del alumnado con altas capacidades intelectuales.
  2. Dotar al profesorado de recursos y estrategias metodológicas y organizativas, para atender a la diversidad de estos alumnos.
  3. Conocer el diseño de las adaptaciones curriculares de enriquecimiento en el marco de los planes de trabajo individualizado, con la inclusión de estándares de aprendizaje y la selección de habilidades específicas de pensamiento científico, creativo, autorregulación emocional, desafíos y retos intelectuales, etc.
  4. Conocer innovaciones educativas y potenciar el intercambio de experiencias sobre atención a la diversidad de alumnos con altas capacidades intelectuales.

 

Contenidos:

  1. Marco conceptual y clasificación/tipología de las altas capacidades intelectuales.
  2. Protocolo de identificación de los alumnos con altas capacidades intelectuales y necesidades específicas de apoyo educativo.
  3. Recursos y estrategias para la respuesta educativa y para la innovación educativa en altas capacidades intelectuales.
  4. Experiencias educativas y buenas prácticas en la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades intelectuales.
  5. Adaptaciones curriculares de enriquecimiento y plan de trabajo individualizado: elementos y procedimiento de elaboración. Talleres de Enriquecimiento Extracurricular.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Participación en la lectura , debate y propuestas de intervención por parte de los ponentes, con el  alumno con altas capacidades intelectuales, donde se desarrollen estrategias, técnicas y pautas de actuación en algún o algunos aspectos del ámbito educativo.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el  siguiente bloque de transferencia:

1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.

  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor.
  • Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos.
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.

 

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home

Plan  Regional: http://plan.centrodeprofesores.net

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia.com/eval/

Twitter: @cprregiondemurcia

 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2017/18)
Murcia I 1 T1º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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