Centros de Profesores

La Consejería de Educación, Juventud y Deportes es consciente de la importancia del uso de los Medios Digitales (MMDD) en el aula, así como la promoción e impulso de las nuevas orientaciones metodológicas necesarias para trabajar la competencia digital en el aula, tanto la docente dentro del Marco Común Europeo de la Competencia Digital Docente (MCCDD), como la del alumnado. 

1. Proporcionar al profesorado la formación e información necesaria que le permita adquirir los conocimientos y destrezas necesarias para el uso e implementación curricular delos MMDD en el aula, aprendiendo a buscar, filtrar y clasificar la información de forma adecuada. 
2. Potenciar el uso y posibilidades didácticas de las utilidades del correo murciaeduca como base para Impulsar la incorporación generalizada de los medios digitales (MMDD)y los recursos educativos digitales en el desarrollo de la actividad docente.  
3. Buscarlos recursos educativos digitales existentes en la red para incrementar la competencia digital del alumnado fomentando, mediante uso de las TAC, la autonomía, el espíritu crítico y el trabajo colaborativo.  
4. Conocer y aprovechar las distintas herramientas y recursos educativos digitales que ofrece Educarm, SIFOP y CPR Región de Murcia, además  de los existentes en la red, así como las posibilidades que ofrece la evolución tecnológica de los materiales didácticos.  
5. Conocer y fomentar metodologías activas, participativas y colaborativas basadas en el uso educativo de los MMDD.

1. Configuración avanzada de buscadores para localizar todo tipo de recursos según intereses profesionales, utilizando diferentes sistemas para guardar, organizar,descargar y compartir la información localizada: Symbaloo, Scoop.it, marcadores sociales, Procomún, etc. Recursos educativos abiertos (REA).  
2. Uso avanzado de la cuenta de correo electrónico Murciaeduca, utilizando herramientas (Drive, google docs, google presentaciones, sites…) para compartir contenido de interés educativo y establecer líneas de comunicación y difusión,con el alumnado y el profesorado.  
3. Descarga,modificación e inserción de recursos multimedia, conociendo diferentes posibilidades de distribución e iniciación a la modificación de códigos sencillos para su inclusión en recursos didácticos de elaboración propia: vídeos,animaciones, presentaciones, etc. 
4. Adquisición de destrezas básicas en el manejo y posibilidades didácticas de la plataforma Aula XXI: inserción de actividades y recursos mutimedia existentes en la red.  
5. Conocimiento de herramientas y actitudes para promover entre docentes y alumnado acciones destinadas a la protección y seguridad de los equipos tecnológicos, así como el uso y consumo responsable de los medio digitales, ante la publicación en la red de datos, materiales y otro tipo de creaciones: antivirus, huella digital, etc.  
6. Realización de sencillas propuestas didácticas que contemplen la inclusión de los medios digitales, adecuadas al nivel educativo y a la especialidad correspondiente,desde la perspectiva competencial del alumnado y del profesorado.