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2023/24

 

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Profesorado de Secundaria CC. Sociales

 

Los Museos de la Región de Murcia y su aprovechamiento didáctico.

Código Actividad: 9en5xw1k
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Secundaria CC. Sociales
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Ciencias Sociales de Secundaria
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

El desarrollo del currículo exige que las tareas que se lleven a cabo se hagan en el aula y en el exterior de la misma, a través de actividades lectivas, complementarias y extraescolares, utilizando metodologías activas y variadas.

En las Ciencias Sociales, para conocer el medio y acercarnos a los contenidos de este área, los museos y los centros de interpretación nos ofrecen una ocasión magnífica para la enseñanza-aprendizaje del contenido de las CCSS, facilitando un acercamiento al conocimiento más atractivo, vivencial y significativo para los discentes.
Los Decretos 220 y 221/2015, de 2 de septiembre, que establecen el currículo de la ESO y el Bachillerato en la CARM, en las orientaciones metodológicas de la materia de Geografía e historia, establecen: "... se recomienda al profesorado de la materia el uso de recursos didácticos, geográficos históricos y artísticos de la Región de Murcia para que el alumnado conozca mejor su patrimonio y se implique en su defensa y conservación". Otra de las recomendaciones dice: "Se favorecerá la organización de actividades complementarias e interdisciplinares".
Conociendo y aprovechando las exposiciones de los museos y centros de interpretación de la Región de Murcia contribuimos en gran medida a la consecución de los objetivos, competencias y contenidos que establece el currículo en las enseñanzas de primaria y secundaria, favoreciendo una enseñanza-aprendizaje más motivante, atractiva, significativa y vivencial; a la que no debemos renunciar, en aras de lograr la calidad y excelencia en la educación a la que aspiramos.

 

Objetivos:

  1. Conocer los fondos, contenidos, programación educativa y el material didáctico de los principales museos y centros de interpretación de la CARM para su aprovechamiento como recursos didácticos en las clases de CCSS.
  2. Procurar que las clases de CCSS sean más amenas, interesantes, contextualizadas, vivenciales y significativas, aprovechando las colecciones, exposiciones, recursos y material didáctico que nos ofrecen los museos.
  3. Favorecer el conocimiento y acercamiento de los docentes a los museos de la Región de Murcia, estableciendo vías de colaboración con los mismos, con la finalidad de elaborar conjunta y colaborativamente, materiales y recursos didácticos adaptados a los distintos niveles y cursos.

 

Contenidos:

  1. La oferta museística en la Región de Murcia: su variedad, diversidad, originalidad, importancia y su aprovechamiento didáctico.
  2. El Museo de la Huerta de Murcia ( Alcantarilla), La Ñora y la Contraparada.
  3. El Museo de Salzillo y el de la Ciudad de Murcia.
  4. El Museo Arqueológico Municipal y el Museo Militar de Cartagena.
  5. El Museo Minero de La Unión y visita a la mina Agrupa Vicenta.
  6. El Museo de Arte Ibérico del Cigarralejo (Mula).

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

 Una unidad didáctica o diseño pedagógico, donde se aprovechen parte de los contenidos impartidos y alguno de los centros visitados,  contextualizándolo para un nivel, curso y materia concreta, teniendo en cuenta el currículo que establece la legislación educativa vigente.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

4.- Competencia científica y didáctica  

  • Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia  
  • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas  
  • Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia  
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia

Otras informaciones de interés

Educarm:http://www.educarm.es/home

PlanRegional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia.com/eval/

Twitter: @CPRRregionMurcia

 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

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