La tecnología ha conformado históricamente la educación y la sigue transformando. El aprendizaje personalizado y su universalización como grandes retos de la transformación educativa, así como la satisfacción de los aprendizajes en competencias no cognitivas, la adquisición de actitudes y el aprender haciendo, demandan el uso intensivo de las tecnologías y nuevas formas y metodologías activas donde el alumnado es el actor principal del proceso de aprendizaje. Conectar con los hábitos y experiencias de nuevas generaciones exige una revisión en profundidad de la noción de aula y de espacio educativo, solo posible desde una lectura amplia de la función educativa de las nuevas tecnologías.
La transversalidad, el dinamismo y el carácter integral que ofrecen estos nuevos enfoques metodológicos ligados al uso de las TIC permiten un desarrollo integral del alumnado y una capacitación competencial integrada a través del trabajo en las distintas asignaturas.
Esta actividad, catalogada de nivel B2, permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente:
Área 2. Comunicación y colaboración
2.4. Colaboración mediante canales digitales
Área 3. Creación de contenido digital
3.1. Desarrollo de contenidos digitales
3.3. Derechos de autor y licencias
Área 5. Resolución de problemas
5. 2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas
5. 3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
- La realización y entrega de las distintas actividades propuestas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de los contenidos.
- Elaboración y entrega de una actividad final que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno de director/a de la misma.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula:
- Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
- Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.
- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.
Otras informaciones de interés
Educarm: http://www.educarm.es/home
Aprendo en casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://bit.ly/2CPGbbx
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9I