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2023/24

 

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Profesorado de Formación Profesional

 

Técnicas de biología molecular y citogenética.

Código Actividad: c0xpjy1z
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Formación Profesional
Nivel Destinatarios: Formación Profesional
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Formación Profesional.
Mejora Competencia Profesional: Competencia científica
Convocada en CPR: Murcia I T3

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

El objetivo y  aprovechamiento de este curso es el de asegurar el uso de material de prácticas suministrado en su día por la consejería de Educación,  para facilitar la labor a aquellos profesores, que llegado el momento, a veces, de forma inesperada, tienen que afrontar los módulos de Biología Molecualr y Citogenética, como ocurre en los ciclos de Laboratorio Clínico y Biomédico, y el de Anatomía Patológica.

 

Objetivos:

 

  1. Conocer los fundamentos, el instrumental y las aplicaciones de las Técnicas de Biología Molecular y citogenética.
  2. Adquisición de destrezas en técnicas propias y manejo de los equipos que tienen los centros educativos para el desarrollo de estas técnicas.
  3. Conocer la aplicación de las técnicas de biología molecular en diferentes áreas del diagnóstico clínico.
  4. Conocer las técnicas y protocolos propios de la citogenética.
  5. Iniciarse en la aplicación y posibilidades de desarrollo de las técnicas de biología Molecular y la citogenética en el aula y el laboratorio docente.

 

 

 

Contenidos:

 

  1. Extracción de ácidos nucleicos, Reacción en Cadena de la Polimerasa (PCR), manejo del termociclador, electroforesis de ácidos nucleicos en gel de agarosa y fotografiado e interpretación de los geles.
  2. Introducción a otras técnicas de Biología molecular: PCR cuantitativa o en tiempo real (qPCR), RT-PCR, PCR-multiplex, microarrays, secuenciación, MLPA y MS-MLPA.
  3. Ejemplos de aplicación en el laboratorio clínico docente: extracción de DNA a partir de mucosa bucal, detección de polimorfismos VNTR, minisatélites y microsatélites, detección de snp y digestión con enzimas de restricción.
  4. Aplicaciones de las Técnicas de Biología Molecular en diferentes secciones del Laboratorio de Diagnóstico clínico.
  5. Introducción a las técnicas de citogenética: Cultivo de linfocitos a partir de sangre periférica, sincronización de cultivos, obtención de metafases, tinción y bandeo para realización de cariotipo.

 

 

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Los participantes realizarán aquellas actividades y tareas que en cada momento determine el ponente.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

4.- Competencia científica y didáctica

 

  • Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia

 

Otras informaciones de interés

Educarm:http://www.educarm.es/home

Plan Regional:http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

CPR Región de Murcia:https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades:https://cpreval.murciaeduca.es

Twitter: @CPRRregionMurcia


 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T3º

 

 

 

 

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