El aprendizaje de la programación desarrolla la capacidad de análisis y síntesis, las habilidades necesarias para afrontar con éxito la resolución de problemas, potencia la creatividad y el pensamiento lateral, facilita la comprensión de conceptos de otras disciplinas como las matemáticas o la física a través del uso de estas de una forma práctica y divertida.
La plataforma Descubre (http://descubre.inf.um.es)permite practicar y aprender a los estudiantes e incluye herramientas para facilitar a los profesores la enseñanza de la programación a sus alumnos, el seguimiento y tutela del trabajo realizado y la preparación de ejercicios.
Esta actividad, catalogada de nivel A2 permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de la Competencia Digital Docente:
Área 2.Comunicación y colaboración
2.2.Compartir información y contenidos digitales
2.4.Colaboración mediante canales digitales
Área 3.Creación de contenido digital
3.4. Programación
Área 5.Resolución de problemas
5.3.Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
- Realizar trabajos indicados por el ponente durante las sesiones presenciales.
- Realizar un proyecto/tarea de aplicación al aula donde se reflejen los contenidos del curso
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
- Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente
- Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor
- Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula
- Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente
- Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos
- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.
4.- Competencia científica y didáctica
- Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia
- Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas
- Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia
- Conocer recursos didácticos para un área o materia.
Otras informaciones de interés
Enlaces de interés:
Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @CPRRegionMurcia