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Actividades Formativas

2018/19

 

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Profesorado de Idiomas: EI,EP,Sec.

 

La enseñanza efectiva del inglés

Código Actividad: cucy8qxa
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Idiomas: EI,EP,Sec.
Nivel Destinatarios: ESO y Bachillerato
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:

 

Justificación:

La Consejería de Educación, Cultura y Universidades de la Región de Murcia tiene como uno de sus objetivos dentro de la estrategia + Idiomas mejorar la competencia didáctica del profesorado de secundaria, bachillerato y EOI de lengua inglesa con el fin de aumentar la calidad de la docencia de este idioma y lograr una repercusión positiva en el alumnado. Este curso se destina al profesorado que imparte clase de inglés como lengua extranjera en los niveles de secundaria, bachillerato y EOI con el objetivo primordial de desarrollar una competencia docente más efectiva y favorecer la innovación educativa.

 

Objetivos:

  1. Planificar e impartir clases centradas en el alumno usando estrategias para atender las necesidades de todos los estudiantes.
  2. Aprender a usar técnicas para motivar a los estudiantes. Sensibilizar sobre la importancia del aprendizaje entre iguales.
  3. Aplicar estrategias y herramientas que garanticen un aprendizaje efectivo para todos. Apoyar a los alumnos de manera más eficaz: estrategias para la estructuración del input y el output.
  4. Desarrollar la confianza en la integración de las TIC en el aula para motivar y enriquecer la enseñanza y el aprendizaje.
  5. Desarrollar herramientas de aprendizaje y de evaluación formativa.

 

Contenidos:

  1. La gestión del aula y la motivación. Trabajar con grupos de habilidades mixtas.
  2. La eficacia en la enseñanza del Inglés.
  3. Creación de actividades de expresión y comprensión oral motivadoras.
  4. La importancia de la pronunciación.
  5. Enseñanza y aprendizaje de vocabulario específico.
  6. Resultados, objetivos y evaluación para el aprendizaje.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Trabajo por proyectos que puede incluir diseño de actividades de aprendizaje, observación de clases o reflexión sobre el proceso de enseñanza.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

  1.  Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente

Otras informaciones de interés

Educarm:http://www.educarm.es/homePlanRegional:  http://plan.centrodeprofesores.netCPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia.com/eval/Twitter: @cprregiondemurcia

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2018/19)
Murcia I 1 T2º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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