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Actividades Formativas

2022/23

 

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Atención a la Diversidad

 

Atención temprana: valoración y actualización.

Código Actividad: cx38ac9t
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 25
Créditos: 2,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Atención a la Diversidad
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: orientadores, AL y PTSC
Mejora Competencia Profesional: Competencia para dar respuesta a la diversidad
Convocada en CPR: Murcia T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La Ley 6/2021, de 23 de diciembre, por la que se regula la intervención integral de la atención temprana en el ámbito de la Región de Murcia, establece en su artículo 29, referido a la estrategia de formación, que "la Administración educativa de la Región de Murcia adoptará las medidas necesarias para incluir en los planes de formación permanente del profesorado una formación inicial y continua en materia de atención temprana". Esta actividad es concebida, por tanto, como elemento fundamental en el diseño estructural de propuestas formativas contextualizadas en relación al ámbito de la atención temprana.
Por su parte, el artículo 4 de dicha ley, establece que, entre los objetivos específicos de la atención temprana, se encuentra alcanzar estándares de calidad en la prestación del servicio de atención temprana que incluya el desarrollo de planes de formación continua para los profesionales que trabajen en este ámbito; el diseño de la presente acción formativa se plantea con el fin de lograr la consecución de dicho objetivo.

 

Objetivos:

  1. Facilitar el desarrollo de habilidades, destrezas y rutinas de trabajo básicas para el desempeño de la actividad profesional en el ámbito de la atención temprana.
  2. Adquirir una formación interdisciplinar en las diferentes áreas de la atención temprana.
  3. Conocer la aplicación informática necesaria para la gestión de la atención temprana.
  4. Describir los procedimientos de evaluación y valoración en el período 0-6 años.

 

Contenidos:

  1. Entorno Saludable, Neurodesarrollo Saludable: integrando la salud medioambiental con los servicios de atención temprana.
  2. Síndromes raros. Genética y discapacidad.
  3. Evaluación de la conducta adaptativa, habilidades funcionales en diferentes áreas o contextos Instrumento de valoración: ABAS-II.
  4. Evaluación de comunicación multisensorial.
  5. Las bases fisiológicas del lenguaje. Disfagias. Instrumento de valoración: escalas MacArthur
  6.  Aplicación informática para la gestión de la atención temprana.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

- Realiza las actividades propuestas (dinámicas de grupo, tareas individuales).

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

  1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
  • Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula.

Otras informaciones de interés

Formadocentes. Innovación y Formación del Profesoradohttps://formadocentes.com/ 

Educarm: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://carm.es/educacion/
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia. 
Instagram: @cpr.regiondemurciaCanal Youtube CPR:https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2022/23)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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