Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Pedagogía Terapéutica
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: especialistas de PT; tutores.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para dar respuesta a la diversidad
Convocada en CPR: Murcia T1
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
Cada persona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar, aunque existan unos patrones cognitivos, afectivos y conductuales con ciertas semejanzas. Dicha variabilidad, ligada a diferencias en las capacidades, necesidades, intereses, ritmo de maduración, condiciones socioculturales, etc., abarca un amplio espectro de situaciones en nuestras aulas.
Frente a una visión que asocia el concepto de diversidad exclusivamente a los colectivos que tienen unas peculiaridades tales que requieren un diagnóstico y una atención por parte de profesionales especializados, consideramos que en todos los grupos educativos existe una variabilidad natural, a la que se debe ofrecer una atención educativa de calidad a lo largo de toda la escolaridad.
La presente actividad pretende ofrecer los recursos y herramientas necesarias para ofrecer la mejor atención y asegurar un proceso de enseñanza-aprendizaje adecuado para todo nuestro alumnado con ACNEAE Y NEE, a través del Diseño Universal de Aprendizaje.
Esta actividad se clasifica dentro del nivel A2 de competencia digital docente y permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de la Competencia Digital Docente:
Área 1. Información.
1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales.
Área 2. Comunicación y colaboración.
2.1. Interacción mediante las tecnologías digitales .
2.2. Compartir información y contenidos digitales.
2.4. Colaboración mediante canales digitales.
Objetivos:
- Conocer los principios de la atención a la diversidad en el ámbito educativo en el conocimiento de las NEAE y las NEE.
- Desarrollar estrategias de atención inclusivas basadas en el DUA (Diseño Universal del Aprendizaje).
- Adaptar la metodología didáctica para lograr una atención personalizada e inclusiva.
- Generar actividades y tareas adecuadas para el trabajo en grupo e individual.
- Promover el uso de las TIC como herramienta facilitadora e innovadora en el diseño de tareas, problemas y proyectos.
Contenidos:
- Atención a la diversidad. Características del alumnado con NEAE y NEE. Diseño Universal de Aprendizaje y escuela inclusiva.
- Adaptaciones metodológicas y recursos para la atención educativa en alumnado con:
- Trastornos de conducta.
- Dificultades específicas de aprendizaje.
- Trastorno de espectro autista.
- Altas capacidades intelectuales.
- Trastornos emocionales.
- Incorporación tardía al centro educativo.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
- La realización y entrega de las distintas actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos.
- Elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula (actividad final) que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
- Emplear técnicas y dinámicas en el aula para la atención a la diversidad en el aula.
- Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.
- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.
Otras informaciones de interés
Para la realización de este curso telemático, los asistentes deberán contar con equipo informático: PC con conexión a Internet. Navegador de páginas Web (últimas versiones) que deberá tener habilitadas las 'Cookies'.
Educarm: http://www.educarm.es/home
Aprendo en casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: www.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9I
Canal Youtube CPR Región de Murcia: bit.ly/36x1n18
Ediciones:
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