2023/24
El director al ostentar la representación del centro, representa a la administración, al profesorado, a los alumnos, a los padres, en definitiva a toda la comunidad educativa; cada sector espera de él que sepa defender sus intereses; esto hace de su trabajo un mundo complejo y no exento de conflictos, por lo que la formación continua de este colectivo es necesaria y requiere de condiciones especiales adaptadas al cargo.
Se hace necesario compartir un espacio entre directores para la actualización en competencias directivas, con aportaciones de expertos externos, trabajo en equipo y aprendiendo de las buenas prácticas de otros directores de centros docentes. La opinión compartida de éstos ha de dar contenido a las propuestas para la Comisión Regional de Directores de Secundaria.
Esta actividad no contempla la realización de trabajos.
La actividad se diseña con el fin de incidir en el bloque e indicador de transferencia siguientes:
3.- Entorno de trabajo:
3.3.-Emplear nuevos procesos para la gestión y organización de los centros educativos.
Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado
CPR | Nº Ediciones | Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
Murcia | 8 | T1º |