Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Convivencia escolar y entorno educativo
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Educación para la igualdad de sexos
Convocada en CPR: Murcia I T2
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
La educación para la igualdad de sexo y género se enmarca dentro de la educación en valores.
Esta educación es importante, pues con ella desarrollamos un proceso de socialización positivo, fomentando la tolerancia, el respeto, la igualdad y la diversidad como mecanismos necesarios para el desarrollo integral de los educandos. Por ello, creemos necesario trabajar valores como la no violencia de género, sensibilizando sobre los comportamientos violentos, dando importancia a la comunicación positiva, el respeto y la empatía, desterrando los mitos, creencias erróneas y estereotipos de género y todo este proceso a través de un enfoque que fomenta los valores de igualdad, equidad y diversidad.
En definitiva el objetivo esencial es tratar de educar en valores, fomentando la libertad, la tolerancia y el respeto mutuo. Por ello, la formación permanente del profesorado ha de nutrir de estos conocimientos a la comunidad educativa, ya que desde la formación inicial, la lucha contra el sexismo y la violencia de género ha quedado relegada a un segundo plano.
Este proyecto parte de la necesidad de adquisición y enriquecimiento del conocimiento en la prevención de conductas sexistas en nuestros centros.
Objetivos:
- Comprender la importancia de la educación afectivo-sexual desde una perspectiva tanto histórica como contemporánea, amparada en un marco biopsicosocial y desde un modelo integral y positivo de la sexualidad, atendiendo al marco legal y los derechos sexuales que nos amparan.
- Comprender la importancia de la prevención de la violencia de género a través de la educación emocional.
- Conocer y manejar recursos didácticos en educación emocional y afectivo-sexual para prevenir la violencia de género.
- Conocer y manejar recursos didácticos en educación emocional y afectivo-sexual para trabajar con alumnos/as con diversidad funcional.
- Entender los aspectos básicos de la sexualidad, características singulares, mitos y creencias erróneas.
Contenidos:
- Historia y retos actuales de la coeducación: avances sociales en esta materia.
- Socialización positiva y tolerante.
- Lenguaje equitativo y sin estereotipos de género.
- El amor y la sexualidad: libertad en las relaciones.
- Identificación de rasgos violentos y autoritarios: prevención de conductas machistas.
- Autoimagen y estereotipos de género: proyecto de vida social desde la tolerancia y el respeto a la diversidad.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
- Asistencia activa a las sesiones.
- Participación en los debates y cuestiones planteadas.
- Realización de la evaluación de la actividad.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La Actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
(1). Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
- Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula.
(3). Entorno de trabajo.
- Incorporar técnicas y/o herramientas para mejorar el clima de convivencia escolar.
Otras informaciones de interés
Educarm:http://www.educarm.es/home
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter:@CPRRegionMurcia @sifopcarm
Ediciones:
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Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
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