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2023/24

 

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Profesorado de Secundaria CC. Sociales

 

Patrimonio de la Región de Murcia: estudio y difusión.

Código Actividad: fw3v3pqt
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 24
Créditos: 2,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Secundaria CC. Sociales
Nivel Destinatarios: Enseñanza Secundaria Obligatoria
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo, de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato de Geografía e Hisotoria.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

El patrimonio es un fenómeno amplio, integrador y que se actualiza de forma permanente. Sus raíces son multidisciplinares e interdisciplinares en la medida que aborda diferentes dimensiones del espacio habitado por una sociedad, tanto en su ámbito natural y en su dimensión material e inmaterial. Con el fin de realizar una aproximación a la educación patrimonial en su dimensión interdisciplinar, se examina la naturaleza de dicho objeto de estudio desde dos dimensiones. La primera, desde una aproximación integral de su ámbito de conocimiento que lo invoca a ser entendido desde diversas disciplinas por distintos especialistas. La segunda, desde la forma en que el patrimonio se plasma en los actuales planes de estudios como contenido propio y relacionado con la materia de Geografía e Historia en la ESO. 

Este curso pretende ofrecer al docente un conocimiento directo del patrimonio regional y de los recursos existentes que pueden ser utilizados en el aula, siempre con el fin último de que el alumno conozca, valore y conserve el patrimonio que lo rodea. 

 

Objetivos:

  1. Incluir el patrimonio regional como objeto de estudio y aprendizaje en la materia de Geografía e Historia.
  2. Adquirir recursos didácticos que enriquezcan la tarea docente.
  3. Conocer el Patrimonio Regional de forma integral.
  4. Desarrollar actitudes para la conservación de dicho patrimonio regional. 

 

Contenidos:

  1. Introducción del patrimonio regional como recurso en las clases de Geografía e Historia.  
  2. Conocimiento de los recursos didácticos existentes en el estudio del patrimonio.
  3. El patrimonio integral: urbano, periurbano y natural de la Región de Murcia.
  4. Visitas e itinerarios por la Región.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Esta actividad no contempla la realización de trabajos.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

 

1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.

  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula. 

 

Otras informaciones de interés

ENLACES DE INTERÉS

Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo: www.carm.es/educacion

Portal Educarm: https://www.educarm.es/home

Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/

Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia

Canal YouTube CPR:

https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

Instagram: @cpr.regiondemurcia

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

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30003 Murcia

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