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2021/22

 

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Prevención de Riesgos Laborales y Colectivos

 

Gestión de emociones y salud. Nivel I.

Código Actividad: gy62247k
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Prevención de Riesgos Laborales y Colectivos
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en prevención de riesgos laborales y colectivos
Convocada en CPR: Murcia T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

Las emociones negativas constituyen actualmente uno de los principales factores de riesgo para contraer enfermedades físicas y mentales. 
Ante una situación de estrés, el organismo reacciona con unos cambios hormonales, inmunológicos y psíquicos que a la larga pueden afectar nuestra salud.  
No podemos olvidar que el docente está en contacto constante con el alumnado, sus familias y los compañeros, su bienestar repercutirá directamente en esta relación docente-discente y social. 
Conocernos a nosotros mismos, nuestra forma de responder, saber por qué reaccionamos de esa forma y no de otra, en definitiva comprendernos y entendernos, nos ayudará a tener una visión diferente de nosotros mismos y  a gestionar nuestras propias emociones.  
En definitiva se forjará a una magnífica herramienta en el campo de la salud y por ende, en  la prevención de riesgos laborales del docente.

 

Objetivos:

  1. Conocer tus propias emociones. 
  2. Desarrollar la habilidad de controlar emociones propias.
  3. Prevenir los efectos perjudiciales de las emociones negativas.
  4. Identificar las emociones de los demás.
  5. Adoptar una actitud positiva ante la vida.

 

Contenidos:

  1. Emoción, concepto y tipos.
  2. Fisiología del estrés.
  3. Conócete a ti mismo.
  4. Experimenta con tu sombra.
  5. Actitud positiva. 

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

El último día redactarán y expondrán lo que ha supuesto para ellos el curso y los cambios que han experimentado.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia: 

3. Entorno de trabajo.
  • Utilizar técnicas y/o herramientas relacionadas con la seguridad y riesgos laborales. 

Otras informaciones de interés

Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Consejería de Educación: www.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/   
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Satisfacción de usuarios: https://cpreval.murciaeduca.es/webcpr/sat/index.php/  
Aprendo en Casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/ 
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Instagram: @cpr.regiondemurcia 
Lista de difusión WhatsApp y canal Télegram: h ttps://cutt.ly/Mkmt5gQ
Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2021/22)
Murcia 1 T2º

 

 

 

 

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30003 Murcia

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