2023/24
La Comunidad Autónoma de la Región de Murcia se ha comprometido en la incorporación del inglés como segunda lengua, por estar plenamente convencida de que el dominio de este idioma es una herramienta imprescindible para que nuestros alumnos alcancen, de hecho, una efectiva y completa integración en la ciudadanía europea.
Tras cuatro años de implantación, en la Región de Murcia, de los Programas Bilingües en el nivel de Educación Primaria, y más de diez años en Educación Secundaria Obligatoria y en Bachillerato, la Consejería de Educación, Universidades y Empleo ha considerado necesario introducir estos programas en el segundo ciclo de Educación Infantil, para completar este proceso de inmersión lingüística en todos los niveles de la enseñanza no universitaria.
Introducir el estudio del inglés en el segundo ciclo de Educación Infantil contribuirá, sin duda, a fomentar el bilingüismo en nuestra Región y servirá, con toda seguridad, para sentar las bases para potenciar el dominio de la lengua inglesa por los alumnos de nuestra Comunidad, dada la facilidad para el aprendizaje del idioma que los niños tienen a edades tan tempranas.
Esta actividad permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente:
1. Información: identificar, localizar, recuperar,almacenar, organizar y analizar la información digital, evaluando su finalidad y relevancia.
2. Comunicación: comunicar en entornos digitales,compartir recursos a través de herramientas en línea, conectar y colaborar con otros a través de herramientas digitales, interactuar y participar en comunidades y redes; conciencia intercultural.
3. Creación de contenido: Crear y editar contenidos nuevos (textos, imágenes, videos…), integrar y reelaborar conocimientos y contenidos previos, realizar producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática, saber aplicar los derechos de propiedad intelectual y las licencias de uso.
Creación de materiales en inglés relacionados con las rutinas y situaciones habituales en el aula de infantil y que tengan interés y significado para los niños.
La implantación del Sistema de Enseñanza de Lenguas Extranjeras español/inglés de calidad en colegios de Educación Infantil y Primaria de la Región de Murcia.
Educarm: http://www.educarm.es/home
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