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2017/18

 

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Profesorado de Infantil

 

Algoritmo ABN. Por unas Matemáticas Sencillas, Naturales y Divertidas en Infantil.

Código Actividad: hrykgd6x
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Infantil
Nivel Destinatarios: Educación Infantil
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Maestros de Educación Infantil.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T2 T3

 

Materia:

 

Justificación:

La enseñanza de las matemáticas ha adolecido siempre de un enfoque práctico aplicado. Las matemáticas son un elemento clave en el desarrollo intelectual del género humano. Con el método de cálculo de algoritmos abiertos basados en números (ABN), se pretende exponer otra forma de enseñar matemáticas en sus niveles más elementales. Es un cálculo sencillo que elimina las dificultades de las cuentas. Es el camino a unas matemáticas fáciles, sencillas y divertidas y, todo ello, sin los esfuerzos inútiles de los métodos tradicionales. Nuestros niños disfrutarán con un cálculo distinto que cambiará su actitud y su capacidad ante las matemáticas.

Es importante que las bases se establezcan desde el principio de la escolarización, por ello con este curso, se trata de dar respuesta formativa al profesorado de Educación Infantil  interesado en implantar esta metodología en dicha etapa, facilitando herramientas teóricas y prácticas del enfoque ABN, y construyendo los bases de lo que será un nuevo concepto desde el que abordar las matemáticas.

 

Objetivos:

  1. Formar al profesorado en una nueva metodología de cálculo abierto basado en números (método ABN) a nivel teórico y práctico.
  2. Innovar en la práctica docente a través de la aplicación de este método en la enseñanza de las matemáticas.
  3. Difundir y dinamizar el uso de este método entre los docentes interesados en el mismo.
  4. Realizar actividades prácticas relacionadas con la aplicabilidad al aula del método ABN en la Etapa de Educación Infantil.
  5. Intercambiar experiencias de aula relacionadas con el método ABN.

 

Contenidos:

  1. Fundamentos del cálculo ABN, sus diferencias con el método tradicional y los principios en que se asienta. 
  2. Funcionamiento de los diferentes formatos de los cálculos, la explotación de los mismos y su adecuada secuenciación.
  3. Tratamiento de la resolución de problemas en el método ABN, sus diferentes etapas, contenidos y procesos.
  4. Difusión del trabajo con este método para conseguir la competencia matemática de los alumnos de infantil y primaria. 
  5. Aplicación del método ABN en el aula de Educación Infantil: actividades prácticas.
  6. Intercambio de experiencias relacionadas con el método ABN.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Planificación de una actividad de aula para educación infantil en la que se trabaje algún aspecto tratado en el curso sobre el Método ABN.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

  1. .- Competencia científica y didáctica. 
  • Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia.  
  • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas.  
  • Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia.  
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia.

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia.com/eval/
Twitter: @CPRRregionMurcia

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2017/18)
Murcia I 2 T2º T3º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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