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Actividades Formativas

2023/24

 

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Directores de centros docentes

 

Evaluadores CAF Educación en la Región de Murcia

Código Actividad: hyb7e077
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Directores de centros docentes
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: docentes participantes en la Red de Centros de Excelencia CAF Educación.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en gestión de centros y gestión de calidad
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

Uno de los ejes estratégicos de la Consejería es la implantación del modelo de excelencia CAF-Educación en los centros docentes. La implementación del modelo CAF Educación supone un cambio significativo en la organización de los centros educativos que va más allá de decisiones y cambios en el funcionamiento, supone también una interiorización de los principios de excelencia, que es lo que va a asegurar la eficacia, eficiencia y sostenibilidad del sistema de gestión de calidad. 
Dado el notable aumento del número de centros pertenecientes a la Red de Centros de Excelencia Educativa de la Región de Murcia que están llegando a culminar el proceso de implantación de CAF Educación y por tanto solicitan homologar sus informes de autoevaluación, se hace preciso formar evaluadores en el seno del Servicio de Evaluación y Calidad Educativa con el fin de poder afrontar con garantías el volumen de trabajo que esto supone.

 

Objetivos:

  1. Conocer el nuevo Modelo CAF 2020 y comprender las principales diferencias entre la versión 2013 y el nuevo 2020, prestando especial atención a la estructura, objetivos y propósitos que persigue cada uno de ellos.
  2. Entender cómo analizar la organización y funcionamiento de un centro educativo o de formación. Identificar temas estratégicos relevantes para una organización.
  3. Aplicar los criterios CAF para realizar evaluaciones altamente eficaces y eficientes.
  4. Profundizar en la elaboración de informes de homologación de las autoevaluaciones.
  5. Identificar buenas prácticas de gestión excelente, innovadora y sostenible.
  6. Adquirir la experiencia y conocimientos necesarios para ayudar a las organizaciones en su proceso de transformación apoyándose en la versión 2020 del Modelo CAF.

 

Contenidos:

  1. CAF 2020. 
  2. CAF Educación. 
  3. Evaluador/a CAF.
  4. Informe de autoevaluación. Puntuación de criterios. 
  5. Informe de homologación. 

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Elaboración de los materiales solicitados por los ponentes, según el modelo CAF Educación

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia: 

3. Entorno de trabajo.
  • Emplear nuevos procesos para la gestión y organización de los centros educativos

Otras informaciones de interés

Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/

Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Consejería de Educación: www.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/  Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Satisfacción de usuarios: https://cpreval.murciaeduca.es/webcpr/sat/index.php/  
Aprendo en Casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/ 
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Instagram: @cpr.regiondemurcia 
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://cutt.ly/Mkmt5gQ
Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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