Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Música: EI,EP,Sec.
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de Música (Infantil, Primaria y Secundaria) y profesorado de Conservatorio.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T2
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
El programa CANTEMUS tiene como principal objetivo canalizar las múltiples iniciativas relacionadas con la música coral que se desarrollan en los centros educativos de la Región de Murcia, fomentar el canto coral en los centros educativos, dotar de formación al profesorado participante y promover la elaboración de material
específico.
Objetivos:
- Conocer las principales características del desarrollo laríngeo en la adolescencia en ambos sexos.
- Conocer los aspectos psicológicos e identitarios de género que influyen en la percepción de los adolescentes en relación al canto colectivo.
- Comprender la dimensión social del canto coral en un entorno escolar.
- Fomentar la elaboración de materiales didácticos corales para adolescentes.
- Favorecer el uso de actividades vocales en el aula de música..
Contenidos:
- Descubrimiento de nuevo repertorio adecuado a las características del coro y/o grupo de alumnos/as.
- La técnica vocal con adolescentes
- Creación de arreglos corales para adolescentes. Montaje y dinámica de ensayo.
- Coreografía y trabajo corporal aplicado al ensayo.
- Organización de actividades corales: Logística y características sociales a tener en cuenta.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Las actividades que determine el ponente enfocadas a la organización de coros en centros y creación de materiales didácticos para los coros escolares.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
- Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
Otras informaciones de interés
Ediciones:
| CPR | Nº Ediciones |
Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
| Murcia |
1 |
T2º
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