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2020/21

 

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Profesorado de Infantil

 

ABP. Aprendizaje Basado en Proyectos: Infantil y Primaria. (Telemático)

Código Actividad: jr0ecpet
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 40
Créditos: 4
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Infantil
Nivel Destinatarios: Educación Infantil
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: maestros de Educación Infantil y Educación Primaria.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

En este curso se analizan los principios de la enseñanza basada en proyectos, sus ventajas y dificultades, así como las claves para un desarrollo efectivo del proyecto. 
En la actividad se plantea un itinerario formativo que permite al participante no sólo conocer qué es el aprendizaje basado en proyectos, sino también diseñar su propio proyecto a medida que recorre el itinerario. De esta forma, este curso pretende promover la coherencia en los espacios formativos: aprender sobre proyectos diseñando el propio. Esta guía didáctica tiene como finalidad proporcionar a los participantes una visión general del curso con indicaciones para su realización.

Esta actividad se clasifica dentro del Nivel A2 de competencia digital docente y adquirir y desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de la Competencia Digital Docente:

Área 1. Información y alfabetización informacional:
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales.

Área 2. Comunicación y colaboración: 
2.1 Interacción mediante las tecnologías digitales.
2.4 Colaboración mediante canales digitales.

Área 5. Resolución de problemas: 
5.3 Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa.

 

Objetivos:

  1. Promover la capacitación del profesorado a través del diseño y puesta en práctica de proyectos de aprendizaje.
  2. Conocer los principios de la enseñanza basada en proyectos en relación con distintas etapas, situaciones y materias educativas.
  3. Desarrollar estrategias de enseñanza vinculadas con el aprendizaje cooperativo, la socialización crítica y el uso de las TIC.
  4. Diseñar proyectos de enseñanza y aprendizaje en ciclos de diseño reflexivo y cooperativo a través de la red.
  5. Enriquecer los mecanismos tradicionales de evaluación con propuestas alternativas como el uso de rúbricas, los diarios de aprendizaje y el portafolios.

 

Contenidos:

  1. El aprendizaje basado en proyectos. 
  2. Apertura del aula en los proyectos: aprendizaje cooperativo.
  3. La evaluación en el ABP y sus mecanismos.
  4. La gestión de proyectos de aprendizaje en el centro escolar. 
  5. El ABP como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente.
  6. Apertura del aula en los proyectos: aprendizaje - servicio y recursos TIC para su implantación.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

  • La realización y entrega de las distintas actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos.
  • Elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula (actividad final) que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.  
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor. 
  • Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula.  
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente. 
  • Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos.
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.

4. Competencia científica y didáctica.
  • Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia.  
  • Conocer el manejo de nuevas herramientas informáticas.  
  • Conocer los avances científicos relacionados con un área o materia.  
  • Conocer recursos didácticos para un área o materia.

Otras informaciones de interés

Para la realización de este curso telemático, los asistentes deberán contar con equipo informático: PC con conexión a Internet. Navegador de páginas Web (últimas versiones) que deberá tener habilitadas las "Cookies".


Educarm: http://www.educarm.es/home

Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 

Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: www.carm.es/educacion

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.

Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9I


 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2020/21)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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