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2023/24

 

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Profesorado de Educación Permanente

 

Coaching Educativo en Educación de adultos.

Código Actividad: keset4fd
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Educación Permanente
Nivel Destinatarios: Educación de Personas Adultas
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de Educación Permanente.
Mejora Competencia Profesional: Competencia en orientación y tutoría
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La técnica del Coaching es una herramienta que posee un alto potencial de contribución al proceso de mejora de competencias en los docentes en su función tutorial y de asesoramiento y orientación personal e individualizada a cada alumno. Este curso tiene como finalidad el conocimiento y aplicación práctica del Coaching en el marco de la acción tutorial individualizada con los alumnos de centros de adultos, especialmente con aquellos que presentan estos perfiles: alumnos que se encuentran desmotivados o que muestran un rendimiento académico por debajo de sus posibilidades y alumnos con un determinado perfil de desventaja socio-educativa, a los que les es difícil seguir el desarrollo del currículo. La intervención del tutor en estos casos pretende potenciar las habilidades personales del alumno y fomentando su autonomía en los aprendizajes y el consecuente desarrollo personal y académico.

 

Objetivos:

  1. Desarrollar propuestas de innovación en materia de recursos educativos relacionados con el acompañamiento individual al alumnado.
  2. Conocer técnicas de Coaching Educativo y cognitivo-conductuales al servicio de la mejora académica y personal.
  3. Adquirir competencias tutoriales básicas y facilitar su aplicación práctica para realizar intervenciones individualizadas favorecedoras de los cambios en el proceso personal y académico del alumnado.
  4. Elaborar y aplicar materiales pedagógicos e instrumentales que sirvan de soporte al desarrollo del programa de tutorías individuales.
  5. Contribuir a la mejora del plan de acompañamiento y tutoría individual de los centros y al Plan de Prevención del Abandono Escolar Temprano en los centros de adultos.

 

Contenidos:

  1. Referentes de la Tutoría individual y fases del proceso.
  2. Coaching: orígenes y fundamentos.
  3. Coaching educativo: herramienta de mejora para alumnos y docentes. Competencias del Tutor individual como entrenador del alumnado. 
  4. Implementación de herramientas, materiales y/o actividades con los que el Coaching Educativo puede contribuir al Plan de Acción Tutorial y al Plan de Prevención del Abandono Escolar Temprano en los centros de adultos.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

No están previstos.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:  
 
(1). Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor.

Otras informaciones de interés

- Educarm: http://www.educarm.es/home
- Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
- Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
- Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9I
- Twitter: @CPRRegionMurcia @sifopcarm

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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