Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Infantil
Nivel Destinatarios: Educación Infantil
Destinatarios: Profesorado de Infantil de Centros sostenidos con fondos públicos.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TIC
Convocada en CPR: Murcia I T1
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
La dotación de equipos informáticos en las aulas de Educación Infantil exige la cualificación del profesorado para conocer y realizar experiencias que permitan planificar modelos de integración de estos materiales en los procesos didácticos que se desarrollan en las aulas de Infantil.
El profesorado de Educación Infantil debe conocer las herramientas informáticas y las estrategias didácticas para utilizarlas en su labor docente.
Este curso es fundamentalmente práctico y no requiere unos conocimientos específicos de informática, PERO no es un curso de iniciación a la informática SINO a su uso en el aula por lo que es conveniente un manejo básico del ordenador y de las operaciones fundamentales del sistema operativo.
Objetivos:
- Introducir al profesorado de Educación Infantil en el conocimiento y utilización de medios digitales en el proceso enseñanza-aprendizaje.
- Familiarizarse con estrategias metodológicas para integrarlos medios digitales en las prácticas diarias.
- Elaborar recursos educativos con herramientas digitales para la práctica diaria con el alumnado.
- Aprender a utilizar diferentes herramientas digitales para la interactuación de los alumnos de Infantil.
- Adquirir conocimientos para ayudar a los alumnos de Educación Infantil en la competencia digital.
Contenidos:
- Diferente Software educativo libre.
- Acercarse a Open OfficeImpress descubriendo sus posibilidades en la enseñanza.
- Exploración de Tux Paintpara desarrollo de la creatividad.
- Aproximación al mediofísico mediante actividades multimedia con Audacity.
- Conocer el medio naturala través de actividades multimedia con el programa Movie Maker.
- Utilización de herramientas digitales paradesarrollar el área de comunicación y representación.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
La realización de un proyecto final con un compendio de todo lo aprendido.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La implementacióndidáctica de los medios digitales
Otras informaciones de interés
Materiales del CPR relacionados con la actividad.
Ediciones:
| CPR | Nº Ediciones |
Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
| Murcia |
1 |
T1º
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