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Centros de Profesores

Actividades Formativas

2022/23

 

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Profesorado de Conservatorios

 

Adaptaciones y arreglos con editores de partituras.

Código Actividad: kub4wk9p
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Conservatorios
Nivel Destinatarios: Enseñanzas Artísticas en General
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de conservatorios de música.
Mejora Competencia Profesional: Competencia científica
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

Un recurso esencial para el docente de música y artes escénicas es la creación y edición de recursos musicales: partituras y otros recursos de notación musical. Y es esencial, entre otros aspectos, generar propiciar un proceso de renovación y adaptación continua de nuestros recursos. 


Este es un elemento clave en un momento en el que, en la era de la información y la comunicación, la autonomía en el aprendizaje debe auparse a la cima de los propósitos educativos en el ámbito de la enseñanza musical. En ese sentido, si un profesor de instrumento es capaz de hacer una transcripción o un arreglo para sólo o conjunto de forma ágil y funcional, adaptado a las necesidades específicas, habrá generado un valioso recurso educativo para su especialidad instrumental y para el desarrollo de su actividad docente. 

La finalidad de esta actividad formativa es dominar el software de notación como para poder desarrollar la partitura de forma personalizada con cada estudiante o grupo instrumental (notación y grafía, tipo y nivel de arreglo, rasgos melódicos y armónicos, digitaciones, instrumentación, etc.), habrá logrado innovar en el procedimiento de aprendizaje de dicho estudiante o de ese grupo de cámara o agrupación.

 

Objetivos:

  1. Obtener conocimientos sobre instrumentación, arreglos y transcripciones.
  2. Conocer y profundizar en el manejo de programas profesionales de notación musical aplicados a la práctica docente.
  3. Elaborar material didáctico compatible con softwares de notación musical.
  4. Compartir material didáctico compatible con distintos software de notación musical.

 

Contenidos:

  1. Conceptualización: arreglos versus instrumentación.
  2. Procesos avanzados de arreglos y adaptación de partes musicales: roles instrumentales de conjunto.
  3. Uso avanzado de software de notación musical.
  4. Edición y maquetación avanzada de la partitura.
  5. Integración del software de notación en entornos virtuales de aprendizaje (EVA).

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

- La realización de un arreglo y transcripción con software de notación musical.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
  1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula

Otras informaciones de interés

Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/
Educarm: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: https://carm.es/educacion/
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Instagram: @cpr.regiondemurcia
Canal Youtube CPR:
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Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2022/23)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

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