2023/24
Los alumnos actuales han cambiado radicalmente en relación con los de hace una generación. La globalización y el impacto de las nuevas tecnologías hacen que sea distinta su manera de aprender, de comunicarse, de concentrar su atención o de abordar una tarea. De ahí que sea prioritario emprender una meditada reforma metodológica que adapte a nuestras aulas a las necesidades del siglo XXI.
Con este curso se pretende mostrar experiencias de aulas cooperativas que permitan al docente elevar el rendimiento de todos sus alumnos, incluidos tanto los especialmente dotados como los que tienen dificultades para aprender. En segundo lugar, ayudar a establecer relaciones positivas entre los alumnos, sentando así las bases de una comunidad de aprendizaje en la que se valore la diversidad. Y en tercer lugar, proporcionar a los alumnos experiencias que necesitan para lograr un saludable desarrollo social, psicológico y cognitivo.
Esta propuesta formativa está catalogada de nivel A2 y permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente:
Área 1. Información y alfabetización informacional
1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información (Nivel inicial/intermedio).
Área 2. Comunicación y colaboración
2.2. Compartir información y contenidos digitales (Nivel inicial/intermedio)
Área 3. Creación de contenido digital
3.3. Derechos de autor y licencias (Nivel inicial/intermedio).
Área 5. Resolución de problemas
5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa (Nivel inicial/intermedio).
Como actividad final, y obligatoria para superar el curso, los participantes deberán realizar un proyecto inspirado en Aprendizaje Cooperativo.
CPR | Nº Ediciones | Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
Murcia | 1 | T1º |