Centros de Profesores

Las sociedades modernas y competitivas tienen que basar su desarrollo en el progreso científico-técnico. Para ello necesitamos que nuestros jóvenes estudiantes adquieran una formación científica adecuada.

En este curso se expondrán diversas metodologías y aproximaciones para la enseñanza de las ciencias, especialmente relacionadas con las prácticas de laboratorio, que consideramos una herramienta imprescindible para la mejor comprensión de las ciencias y que servirán para fomentar vocaciones científicas.

Este curso pretende acercar al aula algunas de las técnicas y conceptos más elementales en el área de la biotecnología. Ésta, es una ciencia con gran cantidad de aplicaciones en salud, alimentación, energía, medio ambiente, etc; y con el desarrollo del biohacking o del movimiento DIYbio se hacen más accesibles sus técnicas, prácticas y herramientas.

Además, algunas de las nuevas técnicas de investigación están relacionadas con las herramientas que proporciona la bioinformática, que podría definirse como la aplicación de las TIC al almacenamiento, gestión y análisis de datos biológicos, por lo que el conocimiento básico del funcionamiento y posibilidades de aplicación de las bases de datos se ha de incluir también en la práctica docente.

-Técnicas de extracción, purificación y amplificación de ADN mediante PCR.

-Electroforesis y secuenciación de las muestras.

-Recursos DIY para el desarrollo de técnicas de biotecnología.

-Herramientas bioinformáticas.

-Creación de protocolos de trabajo forma colaborativa adaptados a nuestro alumnado e integración de las técnicas trabajadas en una propuesta didáctica adaptada.