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2024/25

 

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Profesorado de Infantil

 

Creatividad e Imaginación: Recursos Plásticos en Infantil.

Código Actividad: m45ss3y5
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Infantil
Nivel Destinatarios: Educación Infantil
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo, de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Maestros de Educación Infantil.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

El profesorado de Infantil precisa de una formación previa que le inicie en el lenguaje artístico y le dote de recursos, técnicas y estrategias que lo capacite para sistematizar y desarrollar un currículum que permita reconocer al máximo las necesidades expresivas del niño o niña.

Es tarea de los docentes promover el desarrollo de la creatividad de los niños, ya que es esencial para ellos, pues esta capacidad  que relacionamos con ellos les ayuda a expresarse por sí mismos, a desarrollar su pensamiento abstracto y, también, será muy importante a la hora de resolver problemas y de relacionarse mejor con los demás.

 

Objetivos:

  1. Dar a conocer la evolución del desarrollo gráfico del alumnado de Infantil, para propiciar criterios psicopedagógicos que posibiliten el proceso de evolución de la expresión y producción plástica sin ruptura ni exigencias desmesuradas.
  2. Acercarse al conocimiento de obras artísticas expresadas en distintos lenguajes y realizar actividades de representación y expresión artística mediante el empleo de diversas técnicas.
  3. Sensibilizar al profesorado para que incorpore la expresión plástica al ámbito curricular de una forma sistemática y organizada.
  4. Dar a conocer e incorporar al profesorado, variedad de materiales, procesos y recursos que permitan luego a sus alumnos acceder al símbolo gráfico, a su comprensión y utilización, permitiéndole el desarrollo de su capacidad creadora, expresiva y de comunicación.
  5. Iniciarse y profundizar en el grafismo creativo como herramienta pedagógica clave para el aprendizaje. 

 

Contenidos:

  1. La plástica en la etapa de E. Infantil.
  2. Etapas en la evolución del desarrollo gráfico.
  3. Vanguardias del siglo XX y XXI: movimientos y artistas que pueden trabajarse en infantil.
  4. Técnicas plásticas y su aplicación en el aula de Educación Infantil: modelado, esgrafiado, granulado, dactilopintura...
  5. El grafismo creativo: herramienta clave para la expresión plástica. 
  6. Proyectos para una expresión integral.

 

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

  • Tareas determinadas por el ponente durante el desarrollo de las sesiones.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:


1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula:

1.2.- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.


 

Otras informaciones de interés

Enlaces de interés:


- Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo: https://www.carm.es/web/pagina?IDCONTENIDO=41&IDTIPO=140&RASTRO=c$m27801

- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home 

- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/

- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 

- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia 

- Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw 

- Instagram: @cpr.regiondemurcia

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2024/25)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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