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2025/26

 

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Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

 

Curso Específico Sam Labs Alpha Kit para Profesorado del Tercer Ciclo de Educación Primaria. Programa Código Escuela 4.0. (Telemático)

Código Actividad: m6pwjrkz
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 10
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación y Formación Profesional, de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes de Educación Primaria.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TIC
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

Tras la progresiva digitalización de las aulas de los centros sostenidos con fondos públicos, esta actividad tiene como objetivo general implementar los mecanismos y procesos necesarios para la adquisición y desarrollo de las competencias digitales relacionadas con el pensamiento computacional y la programación, ofreciendo al profesorado una guía clara y dirigida para el correcto desarrollo e implementación de herramientas digitales y la utilización del equipamiento asociado al Programa Código Escuela 4.0.
De esta forma se pretende dotar al profesorado de los conocimientos y las herramientas necesarias que le permitan integrar eficazmente el desarrollo competencial digital, específicamente en lo relacionado con la robótica, el pensamiento computacional y la programación, facilitando la capacidad de integrar en el aula la creación de experiencias de aprendizaje más atractivas, interactivas y relevantes para el alumnado, con la intención de que los conocimientos adquiridos en la formación se reflejen en una implementación efectiva en el aula y en un desarrollo de las competencias digitales objeto del Programa Código Escuela 4.0.

 

Objetivos:

  1. Implementar e integrar en el ámbito docente la robótica educativa, el pensamiento computacional y la programación para su incorporación en el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de metodologías pedagógicas activas.
  2. Adquirir los conocimientos necesarios para la configuración, mantenimiento y actualización de los equipos vinculados al Programa Código Escuela 4.0.
  3. Conocer y gestionar el entorno de programación del equipamiento asociado al Programa para su implementación en el aula con recursos didácticos configurables a las necesidades y realidad del alumnado.
  4. Colaborar y contribuir con propuestas pedagógicas propias con los Editores de la Consejería de Educación, propiciando y facilitando su distribución al resto de centros participantes.
  5. Gestionar de forma adecuada la Plataforma Docente Código Escuela 4.0 para el seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje.

 

Contenidos:

  1. Pensamiento computacional, robótica educativa y programación por conexiones virtuales.
  2. La Plataforma Código Escuela 4.0. Gestión del equipamiento y configuración en el nivel educativo correspondiente: Sam Labs Alpha Kit y Sam Labs STEAM Expansion Kit.
  3. Entornos de Programación: Sam Labs Alpha Kit y Sam Labs STEAM Expansion Kit. Aprendizaje de conceptos de codificación y pensamiento computacional de manera práctica.
  4. Situaciones de aprendizaje basadas en la incorporación del equipamiento asignado al nivel educativo correspondiente: Sam Labs Alpha Kit y Sam Labs STEAM Expansion Kit.
  5. Gestión digital del alumnado y de su proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la Plataforma Código Escuela 4.0.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

- La realización y entrega de las distintas actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos.
- Elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula (actividad final) que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula 
1.4.-Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente. 

Otras informaciones de interés

Enlaces de interés:
- Consejería de Educación y Formación Profesional: https://www.carm.es/cecu
- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home
- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/
- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia
- Canal Youtube CPR:
https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw
- Instagram: @cpr.regiondemurcia
-- Facebook: https://www.facebook.com/share/GgPzeTy7nc8o7yYw/

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2025/26)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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