La convivencia escolar constituye un pilar fundamental para una educación de calidad y, en este sentido, los centros de enseñanza constituyen uno de los escenarios en que se vinculan los estudiantes con la sociedad y, por ello, se pueden considerar un modelo esencial para el aprendizaje de la convivencia, la necesidad del cumplimiento de las leyes y normas, la formación ciudadana y el ejercicio de valores fundamentales tales como el respeto, la tolerancia, la autonomía, la responsabilidad, la no violencia, la solidaridad, el sentido de la justicia y la valoración del esfuerzo.
El Decreto n.º 16/2016, de 9 de marzo, establece las normas de convivencia en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. En su capítulo V, art. 18, se indica que los centros deberán aplicar protocolos de actuación con las medidas específicas y los procedimientos de intervención, tanto para la prevención, como para garantizar la seguridad, protección y continuidad del aprendizaje del alumnado en las mejores condiciones.
La Resolución de 13 de noviembre de 2017, de la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa, dicta instrucciones para la mejora de la convivencia escolar en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la comunidad autónoma de la Región de Murcia.
Esta Resolución, desarrolla las medidas organizativas, el protocolo a seguir ante un caso de acoso escolar, ante situaciones de autolisis, de violencia de género y maltrato infantil.
La intención de este curso es facilitar la formación de los equipos directivos, con el fin de establecer las orientaciones y actuaciones a seguir, para la gestión de los protocolos para la convivencia escolar.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Esta actividad no contempla la realización de trabajos.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
3.Entorno de trabajo.
- Incorporar técnicas y/o herramientas para mejorar el clima de convivencia escolar.
Otras informaciones de interés
Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado h ttps://formadocentes.com/
Plan Regional: h ttp://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Consejería de Educación: w ww.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: h ttps://cpreval.murciaeduca.es
Satisfacción de usuarios: https://cpreval.murciaeduca.es/webcpr/sat/index.php/
Aprendo en Casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/
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