Modalidad: Seminario
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Música: EI,EP,Sec.
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesores participantes en el Programa CANTEMUS.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T1
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
La música constituye una de las materias integradas en los currículos de las distintas etapas educativas por ser considerada fundamental en la formación de los ciudadanos. Dentro de esta materia el canto coral es contenido común y progresivo.
A la misma vez, la Consejería de Educación viene promocionando desde 2008 los coros escolares con muy buenos resultados en actividades en las que participan profesores de toda la Región de Murcia y que se ha consolidado en el Programa educativo CANTEMUS, que en la actualidad reúne a 57 centros educativos de Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma.
La organización de estas actividades comunes dentro de este programa y la evaluación de las mismas hacen necesario implementar la coordinación entre los participantes del mismo.
Objetivos:
- Coordinar el trabajo del profesorado en los coros pertenecientes al Programa CANTEMUS.
- Elaborar criterios de actuación comunes y consensuados para todos los centros educativos pertenecientes al programa CANTEMUS.
- Elaborar materiales didácticos específicos y arreglos musicales para los coros participantes.
- Compartir las experiencias del profesorado perteneciente al Programa CANTEMUS
- Mejorar la competencia del profesorado en lo que a la organización y gestión del coro se refiere.
Contenidos:
- Organización de actividades corales: conciertos, intercambios, certámenes y encuentros.
- Análisis y arreglos polifónicos de música popular.
- Valoración del progreso de cada coro.
- Soluciones aplicadas a problemas semejantes.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
Los que determinen los ponente.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
- Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
Otras informaciones de interés
- Educarm: http://www.educarm.es/home
- Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
- Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
- Twitter: @CPRRregionMurcia @sifopcarm
Ediciones:
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Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
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T1º
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