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2023/24

 

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Profesorado de Secundaria Lengua y Literatura

 

Narrativa digital en el aula. (Telemático)

Código Actividad: npjnsgcx
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 35
Créditos: 3,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Secundaria Lengua y Literatura
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de Educación Primaria y profesorado de Educación Secundaria.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

Una historia puede tener muchas formas. En este curso exploraremos algunas de ellas bajo el paraguas de la narrativa digital,examinando diversas herramientas, tecnologías y aplicaciones para crear historias.

Hoy en día los docentes tienen a su disposición cientos de herramientas gratuitas en línea que pueden ayudar a su alumnado a crear y aprender a través de la narrativa digital. 

Tenemos la oportunidad de dar a nuestro alumnado acceso a herramientas digitales diversas con las que crear y publicar sus historias. A través de la narrativa digital podemos motivarles a aplicar,contextualizar, visualizar y personalizar el conocimiento que adquieren. 

Las herramientas digitales les permiten contar historias utilizando imágenes,audio, texto animado, fondos dinámicos, objetos, personajes y otros elementos multimedia.

También analizaremos las formas más eficaces de ayudara nuestro alumnado a saber más sobre la ciudadanía digital y seguiremos las fases de creación de un proyecto desde la lluvia de ideas hasta la evaluación.

Por último, el curso "Narrativa Digital en el aula” contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente en todas las Áreas (Información y alfabetización informacional, Comunicación y colaboración, Creación de contenidos digitales, Seguridad y Resolución de problemas) del “Marco Común de Competencia Digital Docente”. 


La realización del plan de actividades del curso ayudará al docente alcanzar el nivel:


Área 1. Información y alfabetización informacional.

1.2. Evaluación de información, datos, contenidos digitales. (Nivel B1).


Área 2. Comunicación y colaboración.

2.4. Colaboración mediante canales digitales. (Nivel B1)


Área 3. Creación de contenido digital.

3.3. Derechos de autor y licencias. (Nivel B2)


Área 4. Seguridad.

4.2. Protección de datos personales e identidad digital. (Nivel C1)


Área 5. Resolución de problemas.

5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas. (Nivel A2)

5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa. (Nivel B1)

 

 

Objetivos:

 

  1. Explorar diversas formas de integrar en la labor docente la narrativa digital y obtener experiencia directa en el uso de herramientas digitales, en línea o móviles, para motivar al alumnado a crear y publicar narraciones.
  2. Desarrollar materiales, guías y listas de control para ayudar al alumnado a crear y publicar sus narraciones digitales.
  3. Conocer las licencias Creative Commons y diversos sitios web donde acceder a música e imágenes para sus narraciones digitales.
  4. Experimentar el proceso de creación y publicación de narraciones digitales, incluyendo la creación de un guión previo.
  5. Descubrir cómo motivar al alumnado para mejorar sus habilidades de expresión y comprensión oral y escrita a través de la narración digital.

 

 

 

Contenidos:

 

  1. Alfabetización digital,ciudadanía y seguridad en la red
  2. Compartir historias mediante cómics. Identidad digital y expresión mediante cómics.
  3. Narración en vídeo. Creación de proyectos en vídeo. Herramientas para la edición de vídeo.
  4. Narración cooperativa: proyectos para el profesorado y agrupación de alumnos.
  5. Diseño de actividades de narración con dispositivos móviles.

 

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

La realización y entrega de las distintas actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos. Y la elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula (actividad final) que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:

(1). Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula

 

  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula
 

 

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home

Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es

Twitter: @CPRRegionMurcia @sifopcarm

 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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