2023/24
Una historia puede tener muchas formas. En este curso exploraremos algunas de ellas bajo el paraguas de la narrativa digital,examinando diversas herramientas, tecnologías y aplicaciones para crear historias.
Hoy en día los docentes tienen a su disposición cientos de herramientas gratuitas en línea que pueden ayudar a su alumnado a crear y aprender a través de la narrativa digital.
Tenemos la oportunidad de dar a nuestro alumnado acceso a herramientas digitales diversas con las que crear y publicar sus historias. A través de la narrativa digital podemos motivarles a aplicar,contextualizar, visualizar y personalizar el conocimiento que adquieren.
Las herramientas digitales les permiten contar historias utilizando imágenes,audio, texto animado, fondos dinámicos, objetos, personajes y otros elementos multimedia.
También analizaremos las formas más eficaces de ayudara nuestro alumnado a saber más sobre la ciudadanía digital y seguiremos las fases de creación de un proyecto desde la lluvia de ideas hasta la evaluación.
Por último, el curso "Narrativa Digital en el aula” contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia digital docente en todas las Áreas (Información y alfabetización informacional, Comunicación y colaboración, Creación de contenidos digitales, Seguridad y Resolución de problemas) del “Marco Común de Competencia Digital Docente”.
La realización del plan de actividades del curso ayudará al docente alcanzar el nivel:
Área 1. Información y alfabetización informacional.
1.2. Evaluación de información, datos, contenidos digitales. (Nivel B1).
Área 2. Comunicación y colaboración.
2.4. Colaboración mediante canales digitales. (Nivel B1)
Área 3. Creación de contenido digital.
3.3. Derechos de autor y licencias. (Nivel B2)
Área 4. Seguridad.
4.2. Protección de datos personales e identidad digital. (Nivel C1)
Área 5. Resolución de problemas.
5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas. (Nivel A2)
5.3. Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa. (Nivel B1)
La realización y entrega de las distintas actividades previstas, en las fechas que se indiquen, donde se demostrará la adquisición de contenidos. Y la elaboración y entrega de un proyecto de aplicación en el aula (actividad final) que deberá ser valorada positivamente por el tutor de la actividad con el visto bueno del director de la misma.
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
(1). Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @CPRRegionMurcia @sifopcarm
CPR | Nº Ediciones | Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
Murcia | 1 | T1º |