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Centros de Profesores

Actividades Formativas

2020/21

 

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Convivencia escolar y entorno educativo

 

Formadores de Jueces de Paz Educativo.

Código Actividad: nxf97wew
Presencial Seminario

 

Modalidad: Seminario
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Convivencia escolar y entorno educativo
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: Profesores de centros adscritos al programa Educando en Justicia.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para la educación en valores
Convocada en CPR: Murcia T2

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

En el artículo 132. f) de la LOE, modificado por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre se afirma que el director del centro garantizará la mediación en la resolución de conflictos y atendiendo  al Decreto n.º 16/2016, de 9 de marzo, por el que se establecen las normas de convivencia en los centros docentes,  la mediación escolar se utilizará, siempre que sea posible, como estrategia educativa para solucionar los conflictos entre las personas que integran la comunidad escolar,ya sea de forma exclusiva o complementaria con otras medidas educativas que puedan adoptarse en cumplimiento de la legislación vigente. Ello justifica la necesidad de formar al profesorado en la resolución de conflictos a través de la conciliación escolar para que, a su vez, formen a los alumnos en sus centros y así poder solventar y prevenir de manera más eficaz dichos conflictos, favoreciendo la creación de un ambiente educativo equilibrado y armónico.

 

Objetivos:

  1. Conocer en profundidad el proyecto de juez de paz educativo: origen,justificación y funcionalidad del mismo. 
  2. Analizar y manejar características principales y generales de los procesos de conciliación escolar.  
  3. Particularizar para la enseñanza del nivel educativo, al que va dirigido el curso, en las características principales de los procesos de conciliación escolar.  
  4. Enriquecer las habilidades de resolución de conflictos y las técnicas pedagógicas mediante la utilización de herramientas de comunicación y dinámicas grupales en el aula.   
  5. Implementar el proyecto de juez de paz educativo en el centro.

 

Contenidos:

  1. Explicación del proyecto de juez de paz educativo: justificación, objetivos,alcances, finalidades.
  2. Demostración a través de prácticas realizadas en otros centros de las ventajas y habilidades que se logran con la implementación en el centro educativo con los programas de intervención en conflictos.
  3. Exposición de las principales características de la conciliación escolar y  cómo se han de resolver los conflictos a través de la conciliación escolar.  
  4. Implementación del programa juez de paz educativo.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

La elaboración de una propuesta  didáctica que incluya los contenidos del curso, computable por dos horas no presenciales.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:  


  1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.       
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación  del Profesorado: www.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @CPRRegionMurcia @sifopcarm
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9l

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2020/21)
Murcia 2 T2º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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