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2023/24

 

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Profesorado de Escuelas de Arte

 

Uso de las nuevas herramientas basadas en Inteligencia Artificial en las enseñanzas artísticas

Código Actividad: p55aevx7
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 30
Créditos: 3
Puesto Doc./Comp. Trans.: Profesorado de Escuelas de Arte
Nivel Destinatarios: Enseñanzas Artísticas en General
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo, de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia:Profesorado de escuela de Arte,profesorado de escuela de Diseño.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TIC
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La irrupción de las elementas generativas de contenidos mediante Inteligencia Artificial, tales como Dall-E, Chat-GPT, Midjourney o Stable Diffusion ha transformado en poco tiempo el concepto de enseñanza y de generación de proyectos basados en un entorno digital. Es necesario que los docentes se adapten y adquieran habilidades en el uso de estas nuevas herramientas para poder adaptarse al nuevo ecosistema docente, completamente distinto al actuar, entendiendo las bases, los flujos de trabajo y las posibilidades que estas herramientas pueden proporcionar para cambiar la enseñanza y el trabajo en los próximos 10 años. Esta transformación se prevé especialmente dramática en las enseñanzas de carácter artísticas, donde la automatización de los procesos creativos va a eliminar las actuales formas de creación digital, sustituyéndolos por otras más productivas.

 

Objetivos:

  1. Conocer como funciona una Inteligencia Artificial.
  2. Manejar diferentes herramientas basadas en Inteligencia Artificial.
  3. Buscar posibles aplicaciones basadas en IA “para y en” la programación de aula.
  4. Crear Arte y Diseño Sintético.
  5. Reflexionar sobre el futuro de la IA en la docencia.

 

Contenidos:

  1. ¿Qué es la Inteligencia Artificial?. ¿Puedo crear mi propia IA?.
  2. Inteligencia Artificial Generativa de Texto. Uso “para y en” la programación de aula.
  3. Inteligencia Artificial Generativa de Imágenes. Ejemplos de aplicación.
  4. Entrenar con un estilo una inteligencia artificial generativa de imágenes.
  5. Arte y Diseño Sintético. Procesos creativos.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Esta actividad no contempla la realización de trabajos.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

- La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:


1. Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente

Otras informaciones de interés

Consejería de Educación, Formación Profesional y Empleo: www.carm.es/educacion 
Portal Educarm: https://www.educarm.es/home
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/
Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia
Canal Youtube CPR:
https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw
Instagram: @cpr.regiondemurcia

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

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