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2023/24

 

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Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

 

Herramientas para crear, publicar y compartir contenidos educativos digitales. (Telemático)

Código Actividad: pcw1697w
Telemática Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Telemática
Horas: 35
Créditos: 3,5
Puesto Doc./Comp. Trans.: Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TAC
Convocada en CPR: Murcia I T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

La constante evolución de la sociedad actual, obliga a una actualización permanente al profesorado, desde la perspectiva del uso didáctico de medios y herramientas digitales, con el fin de su aplicación en el contexto educativo y adecuado al marco sociocultural donde esta se desarrolla. En esta línea se entiende necesario el conocimiento de aquellos recursos que servirán para establecer estrategias de motivación, así como para facilitar la labor docente, basada en el uso de la Red y en  la oferta de medios existentes en la actualidad.


Esta actividad, catalogada de nivel A2 permite adquirir y desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común de la Competencia Digital Docente:


Área 2: Comunicación y colaboración.

2.2 Compartir información y contenidos digitales (Nivel inicial)

2.4 Colaboración mediante canales digitales (Nivel inicial/medio).


Área 3: Creación de contenidos digitales.

3.1 Desarrollo de contenidos digitales(Nivel inicial/medio).

3.2 Integración y reelaboración de contenidos digitales (Nivel inicial/medio)

3.3 Derechos de autores y licencias (Nivel inicial).


Área 5: Resolución de problemas.

5.3 Innovación y uso de la tecnología de forma creativa (Nivel inicial/medio).

 

Objetivos:

  1. Reflexionar sobre las ventajas que supone crear y compartir recursos educativos  para la comunidad educativa (leyes sobre protección de datos).
  2. Conocer herramientas digitales para crear y editar recursos educativos de distinto tipo: texto, imagen, audio y vídeo.
  3. Conocer las aplicaciones de los recursos creados con herramientas digitales en nuestra aula y con nuestras materias.
  4. Publicar y compartir los recursos creados con las herramientas digitales en nuestras webs (Aula Virtual murciaeduca, blogs, wikis).

 

Contenidos:

  1. Definición de las herramientas digitales Justificación de su uso para el trabajo en el aula. Introducción a la legislación sobre protección de datos.
  2. Publicar y compartir archivos y presentaciones en Internet. Presentación de documentos (Prezi, Sliderocket, Slideshare, Slide, Scribd, Issuu).
  3. Edición y publicación de imágenes para la Web. Creación de pósters, muros, carteles online y nubes de palabras (IrfanView, Quick Picture Tools, PictureTrail, Flickr, Picassa, Resizer, Wallwhiser, Glogster, Nordle).
  4. Edición, reproducción y publicación de audio en la Web. Creación de emisora de radio online (Audacity, Voxopop, Voki, Ivoox, Emisora, Jamendo.).
  5. Edición, reproducción y publicación de vídeo en Internet (Animoto, YouTube, Vimeo).
  6. Creación y publicación de mapas conceptuales y líneas de tiempo (Coggle, Dipity, Slatebox, Text2Midmap).

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Aquellos que se indican durante el desarrollo secuenciado de la actividad, más las tareas de autoevaluación necesarias y el trabajo final que se describe en la plataforma de teleformación (elaboración de un proyecto final, que seguirá los puntos que se indiquen y se compartirá con el resto de participantes en la actividad).
Todos ellos deberán ser realizados y superados con calificación positiva por parte del tutor del curso antes de la finalización de la actividad.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia: 

 

  1. Aplicación delos aprendizajes de la formación al aula.      
  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente  
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula  
  • Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente  
  • Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos 
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home 

PlanRegional:  http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 

Twitter: @CPRRegionMurcia @sifopcarm


 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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