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2025/26

 

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Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento

 

Inteligencia Artificial en los espacios IAA: herramientas y estrategias para transformar el aprendizaje. (Semipresencial)

Código Actividad: q4d5k87z
Semipresencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Semipresencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación y Formación Profesional, de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: todos los puestos docentes.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para utilizar las TIC
Convocada en CPR: Murcia T1

 

Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:

 

Justificación:

En un contexto de transformación digital acelerada, la Inteligencia Artificial (IA) está comenzando a desempeñar un papel central en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los centros educativos demandan docentes capacitados para comprender, integrar y aplicar herramientas basadas en IA que favorezcan la personalización del aprendizaje, la inclusión educativa y el desarrollo del pensamiento crítico y computacional.

En el marco del programa de innovación y formación docente “Espacios Impulsores de Aprendizaje Activo (IAA), se propone formación a los equipos impulsores de aprendizaje activo, pertenecientes a centros de nivel III de la red de centros IAA. El entorno flexible y tecnológicamente avanzado de dichos espacios, ofrece un marco ideal para la integración pedagógica de la IA.

Esta formación nace como respuesta a la necesidad de capacitar al profesorado de todas las etapas educativas en el uso didáctico de la IA, dotándolos de conocimientos, habilidades y recursos para su aplicación real en contextos educativos, especialmente en las zonas y dinámicas que proponen los espacios.

 

Objetivos:

  1. Conocer los fundamentos básicos de la Inteligencia Artificial y su impacto en la educación.
  2. IA y pensamiento crítico docente: oportunidades y límites en la práctica educativa.
  3. Analizar críticamente los beneficios, limitaciones y riesgos del uso de la IA en el aula desde una perspectiva ética y pedagógica.
  4. Diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras utilizando herramientas de IA de manera creativa y responsable.
  5. Promover una alfabetización en IA en el alumnado acorde a su etapa educativa, vinculada a la competencia digital.

 

Contenidos:

 

  1. Introducción a la IA en educación. Normativa.
  2. Herramientas de IA para los espacios IAA.
  3. Diseño de situaciones de aprendizaje y recursos educativos con IA.
  4. Ética, inclusión y pensamiento crítico.

 

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

-Entrega de las tareas obligatorias en la ATP por un cómputo total de 8 horas no presenciales.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:  
1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula:
1.4.- Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.

Otras informaciones de interés

Enlaces de interés: 
- Consejería de Educación y Formación Profesional: https://www.carm.es/cecu 
- Portal Educarm: https://www.educarm.es/home 
- Servicio de Innovación y Formación del Profesorado https://formadocentes.com/
- Plan Regional de Formación: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores 
- CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/ 
- Evaluación actividades: https://cpreval.murciaeduca.es 
- X: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia 
- Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw 
- Instagram: @cpr.regiondemurcia 
- Facebook: https://www.facebook.com/share/GgPzeTy7nc8o7yYw/

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2025/26)
Murcia 1 T1º

 

 

 

 

Avenida de la Fama, 15
30003 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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