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Actividades Formativas

2017/18

 

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Tutores

 

Respuesta educativa al alumnado con Déficit de Atención e Hiperactividad.

Código Actividad: q79bxpxt
Presencial Curso

 

Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 20
Créditos: 2
Puesto Doc./Comp. Trans.: Tutores
Nivel Destinatarios: Internivelar
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes que se halle en ejercicio en centros sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: tutores de E. Primaria y ESO; especialistas de Música, Idiomas y Ed. Física.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para dar respuesta a la diversidad
Convocada en CPR: Murcia I T2

 

Materia:

 

Justificación:

En las aulas existen alumnos inatentos, movidos e irreflexivos. Estas manifestaciones pueden deberse a trastornos de origen neurológico y ambiental: Trastorno de Conducta, Déficit de Atención o Déficit de Atención con Hiperactividad, con una importante incidencia en la población escolar según señalan las estadísticas actuales.

Estos trastornos, de no identificarse y no intervenir adecuadamente en edades tempranas, estarían ocasionando que los menores no lleven una vida saludable y por ello pudieran presentar en un futuro problemas que le lleven a tener trastornos bipolares, baja autoestima, trastorno negativista desafiante, trastorno disocial, etc.

Es en el centro educativo cuando se "descubren" realmente estos trastornos y se expresan en su máxima intensidad; por ello se considera que la formación del profesorado aportará conocimientos que faciliten una intervención educativa destinada a paliar, en la medida de lo posible, sus efectos.

 

Objetivos:

  1. Conocer las características principales del alumnado con Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
  2. Conocer las actuaciones educativas y sanitarias en el diagnóstico y tratamiento del alumnado con TDAH.
  3. Adecuar la respuesta educativa a las necesidades de dicho alumnado, poniendo en práctica estrategias metodológicas y recursos de intervención ordinaria y específica.
  4. Diseño, desarrollo y evaluación de Planes de Trabajo Individualizado para atender las dificultades de aprendizaje del alumnado con TDAH.
  5. Desarrollar pautas de actuación y coordinación familia-escuela.

 

Contenidos:

  1. Conocimiento del TDAH: sensibilización, bases neurológicas y manifestaciones clínicas.
  2. Diagnóstico psicopedagógico y tratamiento del TDAH.
  3. Tratamiento de las funciones ejecutivas, estrategias de desarrollo emocional y  respuesta educativa al alumndo con TDAH.
  4. El Plan de Trabajo Individualizado para alumndo con TDAH.
  5. Pautas para la coordinación del maestro con los profesionales que intervienen con este alumnado y acción tutorial con los padres.

 

 

Datos para la Guía Didáctica:

Trabajos que han de Realizar los Participantes

Lectura de la documentación proporcionada por los ponentes y propuesta de intervención, con un alumno con déficit de atención con o sin hiperactividad, donde se desarrollen estrategias, técnicas y pautas de actuación en algún o algunos aspectos del ámbito educativo.

Transferencia al aula que se pretende conseguir

La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:

1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.

  • Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente.
  • Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor.
  • Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula.
  • Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos.
  • Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula.

 

Otras informaciones de interés

Educarm: http://www.educarm.es/home

Plan Regional: http://plan.centrodeprofesores.net

CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/

Evaluaciones actividades: http://www.cprmurcia.com/eval/

Twitter: @cprregiondemurcia

 

 

Ediciones:
CPRNº Ediciones Trimestres y Convocatorias CPR (2017/18)
Murcia I 1 T2º

 

 

 

 

Gran Vía Escultor Salzillo 32
30005 Murcia

www.carm.es  -  informacion@carm.es

 

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