Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 40
Créditos: 4
Puesto Doc./Comp. Trans.: Competencia en Idiomas
Nivel Destinatarios: Educación Primaria
Destinatarios: Profesorado no universitario de la Consejería de Educación y Cultura que se halle en ejercicio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia. Profesorado de Educación Física.
Mejora Competencia Profesional: Competencia didáctica
Convocada en CPR: Murcia T2
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
Introducir el estudio de un área a través de la lengua inglesa dentro de un Área No Lingüística (ANL)como “Physical Education”, contribuirá en Educación Primaria, sin duda, a fomentar el bilingüismo ennuestra Región y servirá, con toda seguridad, para sentar las bases para potenciar el dominio de almenos una lengua extranjera por los alumnos de nuestra Comunidad, dada la facilidad para elaprendizaje del idioma que los niños tienen a edades tan tempranas y dado que la Educación Física esuna de las áreas que más cerca está de los intereses de los alumnos por su carácter lúdico y activo.Esta actividad permite en desarrollo por parte de los docentes de las siguientes competenciasprofesionales identificadas como líneas prioritarias por el Plan de Formación del Profesorado para laRegión de Murcia en el curso escolar 2020-2021.
1.3 Actualización del profesorado del SELE en Educación Infantil y Primaria.
1.4 Mejora de la competencia en idiomas del resto del profesorado.
5.2 Actualización e innovación científica y didáctica en Educación Primaria.
Objetivos:
- Desarrollar la competencia didáctica del profesorado de Educación Primaria impulsando el uso de la metodología AICLE (Aprendizaje Integral de Contenidos en Lengua Extranjera) en Educación Primaria.
- Desarrollar estrategias relacionadas con la comunicación oral en lengua inglesa del alumnado de Primaria facilitando al profesorado de bilingüe cómo preparar y profundizar en materiales como apoyo a la enseñanza bilingüe en Educación Primaria.
- Fomentar el plurilingüismo y la multiculturalidad a través de una enseñanza bilingüe de calidad.
Contenidos:
- Aprendizaje Integral de Contenidos en Lengua Extranjera: enfoque AICLE para profundizar en “Physical Education”.
- Recursos para el aprendizaje contenidos y la fluidez en lengua inglesa en Educación Primaria.
- El uso de las TIC como apoyo a la metodología AICLE y a la enseñanza del inglés como lengua extranjera (uso y creación de materiales, pizarra digital, escape room activities...).
- Técnicas de motivación, hábitos de cuidado físico adecuados a la etapa.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
- Los trabajos que se llevarán a cabo serán los que proponga el ponente durante en transcurso de la actividad y la realización de una unidad didáctica.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en los siguientes bloques de transferencia:
1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
- Incorporar cambios metodológicos en la práctica docente
- Incorporar nuevas ideas en los procesos de evaluación de mis alumnos
- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula
2.- Competencia científica y didáctica
- Conocer nuevas líneas metodológicas en un área o materia
- Conocer recursos didácticos para un área o materia
Otras informaciones de interés
Enlaces de interés:
Formadocentes. Innovación y Formación del Profesorado: https://formadocentes.com/
Plan Regional:http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: www.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Aprendo en Casa Región de Murcia: https://aprendoencasarm.com/
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://cutt.ly/Mkmt5gQ
Canal Youtube CPR: https://www.youtube.com/channel/UCtBhPWhAhvKA5jB4OkDixuw
Ediciones:
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Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
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