2023/24
El uso competencial de los medios digitales por parte de los docentes se ha convertido en una necesidad que obliga a la actualización permantente del profesorado en el uso de la tecnología desde una visión de carácter didáctico, con el fin de su aplicación en el contexto educativo.
En este sentido, resulta necesario ofrecer al profesorado de Educación Infantil y Primaria la posibilidad de formarse en el uso educativo de las distintas herramientas, aplicaciones y recursos digitales que deben estar presentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde niveles educativos iniciales.
Del mismo modo, se pretende incidir sobre la adecuación de las estrategias didácticas en el trabajo con recursos digitales en el aula.
Esta actividad permite adquirir y/o desarrollar las siguientes áreas, competencias y niveles de progresión dentro del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD):
Área 1: Compromiso profesional
Competencia: 1.4.
Nivel: B1
Área 2: Contenidos digitales
Competencias: 2.1., 2.2. y 2.3.
Nivel: B1
Área 3: Enseñanza aprendizaje
Competencias: 3.1.
Área 4: Evaluación y retroalimentación
Competencias: 4.1 y 4.2.
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
1.- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula
1.4.-Utilizar las TIC/TAC en mi práctica docente.
CPR | Nº Ediciones | Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
Murcia | 1 | T2º |