Modalidad: Curso
SubModalidad: Presencial
Horas: 12
Créditos: 1
Puesto Doc./Comp. Trans.: Convivencia escolar y entorno educativo
Nivel Destinatarios: Educación Primaria
Destinatarios: Profesorado de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación y Cultura de centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Región de Murcia: profesorado de Educación Primaria.
Mejora Competencia Profesional: Competencia para la educación en valores
Convocada en CPR: Murcia T2
Materia:
Itinerario:
Itin. Nivel:
Justificación:
La realidad social en cuanto a discriminación por razones de género, y la nueva publicación de la Ley 8/2.016, de 27 de mayo, de igualdad social de (Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales) LGTBI, hace imprescindible la formación del profesorado en lo referido a orientaciones y pautas necesarias para abordar la presencia de este alumnado en el entorno escolar.
Objetivos:
- Difundir información que ayude al profesorado a abordar la presencia de LGTBI en el contexto educativo, y adaptar la respuesta educativa en base a las necesidades que se presenten.
- Promover el respeto de los derechos de igualdad y la no discriminación.
- Asesorar sobre las buenas prácticas que impulsen la tolerancia hacia la diversidad sexual e identidad de género
Contenidos:
- Definiciones: lesbianas, gais, bisexuales, transexuales, transgénero e intersexuales.
- Pensamientos y conceptos históricos, mitos y realidades.
- Normativa vigente.
- Organización del centro escolar para favorecer la no discriminación por razones de identidad sexual.
- Incorporación de contenidos educativos y metodología que favorezca la igualdad.
Datos para la Guía Didáctica:
Trabajos que han de Realizar los Participantes
- Esta actividad no contempla la realización de trabajos.
Transferencia al aula que se pretende conseguir
La actividad se diseña con el fin de incidir en el siguiente bloque de transferencia:
- Aplicación de los aprendizajes de la formación al aula.
- Utilizar técnicas y dinámicas en el aula para mejorar la relación alumno-profesor
- Emplear técnicas para la atención a la diversidad en el aula
- Utilizar nuevos recursos didácticos en el aula
Otras informaciones de interés
Educarm: http://www.educarm.es/home
Plan Regional: http://www.educarm.es/plancentrodeprofesores
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado: www.carm.es/educacion
CPR Región de Murcia: https://www.murciaeduca.es/cprregiondemurcia/sitio/
Evaluaciones actividades: https://cpreval.murciaeduca.es
Twitter: @sifopcarm y @CPRRegionMurcia.
Lista de difusión WhatsApp y canal Telegram: https://bit.ly/1XAjK9I”
Ediciones:
CPR | Nº Ediciones |
Trimestres y Convocatorias CPR (2023/24) |
Murcia |
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T2º
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