Centros de Profesores

El nuevo escenario educativo de la enseñanza no presencial ha generado necesidades y respuestas educativas que, como no podía ser de otra forma, afectan también ala formación docente. Por ello, se hace necesario desarrollar nuevas propuestas formativas alternativas a las actividades presenciales y que permitan una respuesta rápida y efectiva para el desarrollo de estrategias enfocadas al refuerzo de la enseñanza no presencial. En este sentido, la Consejería de Educación y Cultura,al amparo de la submodalidad telemática, propone la realización de actividades de microformación enfocadas a que el profesorado adquiera y/o desarrolle habilidades, destrezas y competencias de una forma sencilla y rápida. La presente actividad pretende dotar al profesorado de recursos para incentivar la creación de textos literarios entre el alumnado.Esta actividad se clasifica dentro del Nivel A2 de competencia digital docente y permite adquiriry/o desarrollar las siguientes áreas competenciales dentro del Marco Común dela Competencia Digital Docente:

Área 1. Información y alfabetización informacional.

1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales.

Área 2. Comunicación y colaboración.

2.1. Interacción mediante las tecnologías digitales.

2.2. Compartir información y contenidos digitales.

Área 3. Creación de contenido digital.

3.1. Desarrollo de contenidos digitales.

Área 5. Resolución de problemas

5.1. Resolución de problemas técnicos.

1. Mejora de la competencia digital docente.
2. Creación de textos literarios de diferentes géneros literarios a partir de propuestas lúdicas.
3. Recursos de creación literaria atractivos para los alumnos.
4. Diseño de actividades que fomenten el desarrollo creativo de los alumnos.